Слайд 2ОСНОВНАЯ СТРУТКРУА АРГУМЕНТА
КАКИМ ОБРАЗОМ ВАШ АРГУМЕНТ
ПОДДЕРЖИВАЕТ ВАШУ
СИСТЕМУ АРГМЕНТАЦИИ

Слайд 3НАПРИМЕР, ТЕМА:
ЭПСЧ В ШКОЛАХ ЗАДАЮТ СЛИШКОМ МНОГО Д/З

Слайд 4НЕОБХОДИМОЕ КОЛИЧЕСТВО АРУМЕНТОВ
ПЕРВЫЙ И ВТОРОЙ СПИКЕРЫ ПРЕДСТАВЛЯЮТ ПО ДВА (!) АРГУМЕНТА
ПОМНИТЕ:
ЛЮБАЯ ИДЕЯ

МОЖЕТ БЫТЬ РАССМОТРЕНА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ РАЗНЫХ ДЕЙСТВУЮЩИХ ЛИЦ, СФЕР ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА, ВРЕМЕНИ И МЕСТА
ЛЮБАЯ ИДЕЯ МОЖЕТ БЫТЬ РАЗБИТА НА ДВЕ ИЛИ ТРИ ЧАСТИ,
В ЗАВИСИМОСТИ ОТ:
- УРОВНЯ ПОСЛЕДСТВИЙ
- МАСШТАБА ПОСЛЕДСТВИЙ
- ВРЕМЕНИ НАСТУПЛЕНИЯ ПОСЛЕДСТВИЙ
Слайд 5СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ / ПРИМЕРЫ
НЕ СТОИТ СТРОИТЬ ГИПОТЕТИЧЕСКИЕ
ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ, ЕСЛИ ВЫ НЕ РАССУЖДАЕТЕ
О ВОЗМОЖНОМ

БУДУЩЕМ, СОПРИЧАСТНЫМ
С НАСТОЯЩИМ
ОТДЕЛЬНО ВЗЯТЫЕ ЛИЧНОСТИ, СОБЫТИЯ,
НАУЧНЫЕ ФАКТЫ НЕ ДОКАЖУТ ОБЩУЮ ИСТИНУ
ПРЕДЛАГАЕМОГО АРГУМЕНТА
РАССМАТРИВАЙТЕ НЕ РЕДКИЕ И СПОРНЫЕ
СИТУАЦИИ, ЗАТРАГИВАЮЩИЕ ТЕМУ КОСВЕННО,
А САМЫЕ ВАЖНЫЕ, ТЕ, КОТОРЫЕ НАИБОЛЕЕ
ЯРКО И ВСЕЦЕЛО КАСАЮТСЯ ПРОБЛЕМЫ ДЕБАТОВ
Слайд 6АНАЛИЗ ПРИМЕРОВ
НАПРИМЕР, ЕСЛИ В ТЕМЕ ПРО ПРИВЕТСТВИЕ 21 ВЕКА УТВ.
БУДЕТ ГОВОРИТЬ ПРО

ПРАВА ЧЕЛОВЕКА И СВОБОДУ ВЫБОРА, ПРИВОДЯ В ПРИМЕР МУЗ-ТВ И МАКДОНАЛЬДС, ВАЖНО ОБЪЯСНИТЬ, КАК ИМЕННО
ЭТИ ДВА ПРИМЕРА УВЕЛИЧИВАЮТ СВОБОДУ ВЫБОРА, А НЕ ПРОСТО НАЗВАТЬ ЭТИ КОМПАНИИ
Слайд 7ПРИЧИНЫ ДОБАВЛЯТЬ БОЛЬШЕ ПРИМЕРОВ
Разнообразные примеры добавляют убедительности вашему кейсу
Много примеров = стратегическое

преимущество, т.к. судьи ведут подробную запись всех аргументов дебатёров
Чем больше примеров требуется опровергать оппонентам,
тем меньше шансов на их успех в этом деле
НО!
Важно не только приводить примеры, но и интерпретировать
и анализировать их в своей речи
Слайд 8СТАТИСТИКА
Если вы используете статистику, важно, чтобы она звучала достоверно.
Если это возможно, вам

необходимо указать оригинальный источник статистических данных и другую информацию (например, дату исследования).
Вот, к примеру: «Согласно данным Международного союза электросвязи, в Иране в 2007 году количество регулярных интернет-пользователей составило 32%». Согласитесь, это звучит убедительнее, чем просто: «по данным статистики, около трети населения Ирана пользуется интернетом».
Слайд 9АЛЬТЕРНАТИВА ПРИМЕРАМ
МЕЖДУНАРОДНЫЕ СОГЛАШЕНИЯ И РЕЛИГИЯ
