Содержание
- 2. План урока 1.Что такое группа. 2.Какие бывают группы. 3. Группы, которые мы выбираем. 4. Что можно
- 3. Что такое группа? Запишите определение в тетрадь! Группа – это коллектив людей, которых связывают общие цели,
- 4. Виды групп Семья Городские жители Сельские жители Школьный класс Спортивная секция Кружки, клубы Спортивная команда Профессиональные
- 5. Признаки групп: большие и малые; общие интересы; общее дело; общая цель; профессия; национальные традиции.
- 6. Причины по которым люди вступают в группы: для общения; общие интересы; приносить пользу людям; найти взаимопонимание.
- 7. Что можно и чего нельзя и что за это бывает? Найдите значение слов - нормы. -
- 8. Похвала, благодарность, одобрение, грамота, ценный подарок, премия, медаль Выговор, осуждение, усмешка, лишение премии, увольнение, штраф, лишение
- 11. Скачать презентацию








Всемирный день приветствий
Презентация на тему Взаимосвязь тонуса вегетативной нервной системы и уровня здоровья учащихся
Исследовательская работа по теме: «Об истории празднования Масленицы на Руси» Подготовили: обучающиеся 1 класса МБОУ «ОО Курская
Презентация на тему Паралимпийский урок
Презентация на тему Вечер встречи выпускников
Презентация на тему Лидеры, элита и толпа в политической жизни
Выставка Соликамска - презентация к уроку Окружающий мир_
Социализация личности
Молодежные группы
Презентация на тему Темперамент, его типы и свойства
Субкультура Панки
Международный день толерантности
С международным днем пожилого человека
Презентация на тему Свойства воды, почвы и воздуха
Презентация на тему "Брейгель"
Идеология современного Белорусского государства
Союз садоводов России. Реестр членов объединения. Январь 2018
Общество и человек
Группы психологической поддержки
Социальный контроль
Администрация Московского МО и МОО ТОС села Гусево
Семья и быт
План работы спортивных и оздоровительных мероприятий
Медиация в моей жизни: от конфликта к примирению
شعار كبير
Предмет: ОСНОВИ МАКІЯЖУ Тема програми: Корегування та макіяж обличчя
В школе 2 класс - презентация к уроку Окружающий мир_
Занятие 5 Выбор устойчивого словосочетания. Мой верный друг, Мой враг коварный, Мой царь, Мой раб – Родной язык! В.Брюсов