Содержание
- 3. Изучение нормативной базы и литературы Документы по формированию кадрового резерва: Приказ Министерства образования Московской области «О
- 4. Выдвижение кандидата для включения в кадровый резерв Выдвижение кандидатов: Министерство образования Московской области, муниципальное образование Московской
- 5. Подача электронных документов на сайте РРЦ Заявление кандидата о включении в кадровый резерв
- 6. Техническая экспертиза документов Приглашение на Прохождение оценочных процедур в соотвествии с графиком Отказ в проведении процедуры
- 7. Запись на оценочные процедуры
- 8. Компьютерное тестирование В ходе тестирования диагностируются знания по 4 модулям: Нормативная правовая база Организация образовательного процесса
- 9. Параметры процесса тестирования Время тестирования – 1 час Количество вопросов – 40 Доступные ресурсы: Сайт Минобрнауки
- 10. Результаты компьютерного тестирования Кандидат, успешно прошедший тестирование, переходит ко второму этапу оценки компетенций в случае неуспешной
- 11. Оценка компетенций Управленческие компетенции Коммуникативные компетенции Личностно-деловые компетенции В ходе оценивания диагностируются три группы компетенций:
- 12. Параметры процесса оценки компетенций Время оценивания : не более 6 часов Способ оценивания: Оценка компетенций кандидатов
- 13. Результаты оценки компетенций Кандидат, успешно прошедший оценку компетенций, переходит ко третьему этапу оценочных процедур В случае
- 14. Заседание комиссии по формированию кадрового резерва Кандидат, успешно прошедший оценивание, компетенций, переходит ко третьему этапу оценивания
- 15. Параметры процесса собеседования и презентации Продолжительность презентации : не более 10 минут Оценка концепции проводится по
- 16. Результаты заседания комиссии Рейтинг кандидата определяется его итоговый баллом по результатам всех оценочных процедур Решение о
- 18. Скачать презентацию















Использование Интернет-ресурсов при подготовке учащихся к сдаче ГИА по обществознанию Учитель истории и обществознания Гимнази
Проектная деятельность. Волонтерский проект
Человек в системе социальных связей
Слет старших скаутов Прорыв
«Самый великий крестьянин XX века»
Поддержка молодых семей в улучшении жилищных условий
Национали́зм (фр. Nationalisme)
«Теперь, когда мы умеем летать по небу, как птицы, плавать по воде , как рыбы, нам осталось одно – научиться жить на Земле, как люди…» Бернард Шоу
Презентация на тему Визитная карточка музея
Дружба
Презентация на тему Культура и духовная жизнь общества
Презентация на тему Свобода и ответственность (4 класс)
Многовариантность общественного развития, типы обществ
Презентация Подготовлена ученицей 2б класса Будариной Мариной
Презентация на тему Летние народные праздники
Логика построения и особенности разработки отдельных видов проектов: социальный проект
Безопасность на воздушном транспорте 6 КЛАСС
Презентация на тему игра День здоровья
Духовно-нравственное воспитание Десант добра
Мамин день
Делай добро
Организация и проведение конкурсно-игровых программ
Формирование комфортной городской среды
Осторожно, злые родители
Презентация на тему Силуэт и стиль в одежде
“ О, ма карони!” Проект подготовили: Крупина Оля Палькина Катя Селезнева Полина
Жизнь экосистемы 3 класс - презентация к уроку Окружающий мир_
Почва - важнейшая часть экосистемы - презентация к уроку Окружающий мир_