Содержание
- 2. Зачем проводится массовое социально-психологическое тестирование? Для построения научно обоснованной работы с детьми и родителями по снижению
- 3. Кто инициатор разработки единой методики? «Единая методика социально – психологического тестирования» (ЕМ СПТ) разработана в соответствии
- 4. На что направлена методика социально-психологического тестирования, в чем ее суть? Методика не оценивает детей! При работе
- 5. Выявляет ли методика СПТ наркопотребление или наркозависимость? Методика не может быть использована для формулировки заключения о
- 6. Кто может дать заключение о том, что Ваш ребенок употребляет наркотики? Такое заключение может дать только
- 7. Можно ли сказать, что методика СПТ изучает «глубинные психические проблемы» обучающегося и «копается в его мозгах»?
- 8. Важно ли в каких условиях и в каком состоянии заполняется тест? Да, эти обстоятельства существенно влияют
- 9. В чем заключается конфиденциальность проведения тестирования? Все результаты тестирования строго конфиденциальны! Каждому обучающемуся присваивается индивидуальный код
- 10. Какова периодичность проведения СПТ? Тестирование проводится на регулярной основе 1 раз в год начиная с 7
- 11. Какие результаты будут получены Вами и вашим ребенком после проведения тестирования? Основной принцип при сообщении результатов:
- 12. Могут ли результаты социально-психологического тестирования отрицательно повлиять на репутацию ребенка или осложнить его жизнь в дальнейшем?
- 13. 2. Методика является опросом мнений и не оценивает самих детей! Таким образом, оцениваются не дети, а
- 14. 3. На результаты тестирования распространяется режим конфиденциальности. Могут ли результаты социально-психологического тестирования отрицательно повлиять на репутацию
- 15. 4. Методика СПТ проводится ежегодно, начиная с 7 класса, с целью мониторинга рискогенности социально-психологических условий, в
- 17. Скачать презентацию














День защиты детей
Негативные социальные явления, связанные с преступностью. Тема 18
Силы толкающие нас к изменениям
Использование Интернет-ресурсов при подготовке учащихся к сдаче ГИА по обществознанию Учитель истории и обществознания Гимнази
Презентация на тему Приемы, методы и технологии, способствующие формированию УУД
Семантика чисел в «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» М.Е.Салтыкова- Щедрина
Исследование питьевой воды в Воронеже Выполнил: ученик 9 класса Просветов Олег
Презентация на тему Средства музыкальной выразительности
Презентация на тему Элвис Пресли
Социальная структура общества
Презентация на тему Военно-патриотическое воспитание
Ю́рий Алекса́ндрович Никола́ев
Проблема приобретения финансовой независимости подростками
Презентация на тему Я имею право
Презентация на тему Христианская семья (4 класс)
Понятие этики. Этика в неформальном общении. Корпоративная этика. Нарушение этических норм
В жизни как в кино. Викторина для обучающихся 5-9 классов
Социальный проект Green park
Рекомендации выпускникам по поиску работы
Социальные конфликты. Межэтнические конфликты как вид социальных конфликтов
Презентация на тему "Концепция внешней политики российской федерации"
Природоохранные объекты Донецкой области
Программы и методики социологических исследований. Отчёт по производственной практике
Группы психологической поддержки
Презентация на тему "Справочно-библиографический аппарат и информационно-поисковая система библиотеки"
Презентация на тему "Трудоустройство несовершеннолетних"
Cемейство Лилейные Проект занятия элективного курса «Путешествие в мир растений»
Часто задаваемые вопросы о заполнении бланков Автор презентации: Крюкова М.А., учитель русского языка МОУ «СОШ № 99» г. Омска 2