Эмпирический марксизм

Содержание

Слайд 2

Представители подхода

Ведущей фигурой признан Эрик Олин Райт, затронувший аналитический марксизм в целом

Представители подхода Ведущей фигурой признан Эрик Олин Райт, затронувший аналитический марксизм в
(1947 – 2019);
Фрэнк Паркин, основывавшийся в большей степени на учении Вебера, нежели Маркса (1931 – 2011).

Слайд 3

Основные идеи Э. О. Райта

Прояснил базовые марксистские понятия (например, «класс»);
Проводил эмпирические исследования

Основные идеи Э. О. Райта Прояснил базовые марксистские понятия (например, «класс»); Проводил
марксистских концепций;
Разработал более согласованную теорию касательно марксистских понятий.

Слайд 4

Основные идеи Э. О. Райта

Различал три вида контроля над экономическими ресурсами:
Над инвестициями

Основные идеи Э. О. Райта Различал три вида контроля над экономическими ресурсами:
или финансовым капиталом;
Над физическими средствами производства (землей, предприятиями и т.п.);
Над рабочей силой и властью.

Капиталист контролирует хотя бы одну из этих трех составляющих производственной системы, в то время как рабочий класс не имеет возможности что-либо контролировать.

Слайд 5

Основные идеи Э. О. Райта

Кроме буржуазии и пролетариата существуют группы, позиция которых

Основные идеи Э. О. Райта Кроме буржуазии и пролетариата существуют группы, позиция
неопределенна: здесь возникает противоречивое классовое положение, поскольку такие группы, имея некоторые черты каждого из классов, способны влиять на некоторые аспекты производства, но лишены контроля над остальными;
Предложил «перекрестную» схему локализации классов с двумя дополнительными параметрами: отношение к власти и обладание навыками и знаниями (отношение к классу – положение в иерархии управления).

Слайд 6

Книга «Классы» (1985)

Поиск ответа на вопрос «Что такое класс?»;
Более современная концепция марксизма;
Идея

Книга «Классы» (1985) Поиск ответа на вопрос «Что такое класс?»; Более современная
«противоречивых классовых позиций» (расположение в рамках нескольких классов: пролетариат/буржуазия) => новый класс (специалистов и менеджеров);
Идея противоположных классовых позиций.

Слайд 7

Противоречие классовых позиций:

Капиталистический способ производства:

Простое товарное производство:

буржуазия

менеджеры и мастера

пролетариат

Мелкие работодатели

Полуавто-номные наемные работники

мелкая

Противоречие классовых позиций: Капиталистический способ производства: Простое товарное производство: буржуазия менеджеры и
буржуазия

Слайд 8

Книга «Классы» (1985)

Черты определения класса

Понимаются через отношения, а не через градацию

Отношения базируются

Книга «Классы» (1985) Черты определения класса Понимаются через отношения, а не через
на социальном понимании, а не с аспекта экономических взаимодействий

Определение отношений в процессе производства, а не обмена

Слайд 9

Основные идеи Ф. Паркина

Согласие с Марксом относительно собственности, однако акцент на том,

Основные идеи Ф. Паркина Согласие с Марксом относительно собственности, однако акцент на
что собственность – один из социальных барьеров, которые могут быть монополизированы меньшинством для осуществления власти;
Социальный барьер – понятие, описывающее захват и ограничение ресурсов одними группами в преобладании над другими (кроме собственности, здесь рассматриваются и иные привилегии).

Слайд 10

Основные идеи Ф. Паркина

Процессы (стратегии) формирования социальных барьеров:
Исключение (ограничение доступа к ресурсам);
Узурпация

Основные идеи Ф. Паркина Процессы (стратегии) формирования социальных барьеров: Исключение (ограничение доступа
(«перехват» ресурсов, принадлежавших иным слоям).
Двойной барьер – одновременное использование двух процессов.
Связан с противоречивостью классового положения.

Слайд 11

Достоинства подхода

Более широкая трактовка класса с выделением «исключений» (противоречивые классовые позиции);
Соответствие анализируемых

Достоинства подхода Более широкая трактовка класса с выделением «исключений» (противоречивые классовые позиции);
понятий действительности;
Описание «выпадающих» категорий классов;
Более обоснованное рассмотрение отношения к собственности (привилегии не только со стороны наличия земли);
Актуальность многих понятий на сегодняшний день.

Слайд 12

Недостатки подхода

Отсутствие субъективных факторов и индивидуальных особенностей в понимании концепции;
Сохранение доминирования экономических

Недостатки подхода Отсутствие субъективных факторов и индивидуальных особенностей в понимании концепции; Сохранение
отношений во многих аспектах и сдвиг на задний план иных взаимодействий между людьми;
Существование все тех же рамок классов, хоть и более расширенных.