Содержание
- 2. План урока 1. Понятие гендера 2. Гендерные стереотипы и роли 3. Гендер и социализация 4. Гендерные
- 3. Немного статистики
- 4. Что такое гендер?
- 6. Из энциклопедии Ге́ндер (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный пол, определяющий поведение человека в
- 8. В морозное утро, на автобусной остановке стояли двое. Несмотря на то, что на улице было очень
- 10. Пол человека Физический пол — биологическая принадлежность, комплекс поведенческих и социальных характеристик, определяющих индивида как мальчика
- 11. Соотношение понятий «пол» и «гендер» Понятие «пол» многоуровневое, оно включает как биологические, так и социальные характеристики.
- 12. «ГЕНДЕР» - специфический набор культурных и поведенческих характеристик, которые определяют социальное поведение мужчины и женщины.
- 13. Выберите качества, присущие настоящей женщине и настоящему мужчине.
- 14. Мужчина Женщина Логичность Конкретность Уравновешенность Властность Самоуверенность Независимость Индивидуальность Сила Импульсивность Активность Упёртость Ленивость Интуитивность Любознательность
- 15. Гендерные роли и гендерные стереотипы
- 16. Гендерные роли Модели поведения, характерные для мужчин и женщин, а также те ожидания, которые предъявляют окружающие
- 17. сформировавшиеся в культуре обобщенные представления (убеждения) о том, как действительно ведут себя мужчины и женщины Гендерные
- 18. Несоответствие гендерных ролей
- 19. Несоответствие гендерных ролей
- 20. Гендерная социализация Воспитание девочек и мальчиков для выполнения предписанных им мужских и женских социальных ролей
- 23. Немецкий социолог Габриела Куби говорит о Gender Mainstreaming’e: «Речь идет о социальной инженерии, о создании нового
- 24. Школьники будут поставлены перед фактом, что люди могут быть гетеросексуалами, гомосексуалистами, лесбиянками, бисексуалами или транссексуалами и
- 25. К чему было придумывать новое глобальное понятие «гендер», «пронизывающее» все сферы жизнедеятельности, коли обычных категорий «пол»,
- 27. Скачать презентацию
























Презентация на тему Семья и школа. Роль семьи в воспитании ребенка
Человек и его деятельность
Организация досуга лиц с нарушением интеллекта
Урок по окружающему миру во 2 классе «Лесные опасности» (УМК «Школа России») Учитель: Коробова И.В. 2011-2012
Этнический вигилентный конфликт. Темы 1-2
Влияние рекреационной нагрузки на численность популяции сурков.
Презентация на тему Роль экономики в жизни общества (10 класс)
Вербальные и невербальные средства общения
Сферы человеческой деятельности
Кружок Юный железнодорожник на Ростовской детской железной дороге имени Ю.А. Гагарина (РДЖД)
Презентация на тему "Программа социального партнерства "Приток" 2013"
Профессиональная ориентация учащихся со сложной структурой дефекта на занятиях в ремесленных мастерских из опыта Центра лечебн
«Девиантное материнство»
Лідерство у сфері ділового спілкування
#ВИЧнеприговор Или с какими проблемами приходится столкнуться людям?
Давайте познакомимся Урок первый Обществознание 6 класс
Презентация на тему "Как устроены государства?"
Презентация на тему Всемирное наследие (4 класс)
Презентация на тему Опасные места
Обряды перехода (в антропологии и в жизни)
Динамика общественного развития
Кодекс чести органов ученического самоуправления БОУ Полтавский лицей р.п. Полтавка
Политическая культура
Социальный проект Будущее в твоих руках
Управление социокультурными проектами: теория, практика, технологии (Часть 2)
Интегрированный урок русского языка и окружающего мира 3 «А» класс Лынова Татьяна Ивановна. г. Волгоград, 2010 год.
Мы начинаем год правильно
Социальные институты