Классный час « Вверх по лестнице жизни»

Содержание

Слайд 2

Цель:

Дать учащимся первоначальное представление о понятии«нравственные ценности»; развивать у учащихся умение осмысливать

Цель: Дать учащимся первоначальное представление о понятии«нравственные ценности»; развивать у учащихся умение
и определять для себя мнимые и истинные ценности.

Слайд 3

Давайте представим себе нашу жизнь в виде лестницы, по которой мы идем

Давайте представим себе нашу жизнь в виде лестницы, по которой мы идем
вверх, в будущее, во взрослую жизнь.
Вы можете считать, что каждая ступенька-
это то, к чему вы стремитесь в вашей жизни. Давайте назовем ее «лестницей желаний».

Что ждет меня в будущем?
Как осуществить свои желания?

Слайд 4

Задание

Продолжите фразы:
Преуспевающий человек- это человек, который….
Неудачник –это человек, который…
Человек в жизни состоялся,

Задание Продолжите фразы: Преуспевающий человек- это человек, который…. Неудачник –это человек, который…
если он имеет….
Человек в жизни не состоялся, если он не имеет….

Слайд 5

Шагая по жизни учти!

Поднимаясь по лестнице, мы не всегда идем уверено,

Шагая по жизни учти! Поднимаясь по лестнице, мы не всегда идем уверено,
можем ошибаться, можем оступиться и даже упасть. В жизни тоже бывает всякое: нас сопровождают болезни, разочарования и даже потери.
Шаг 1- иди смело по жизни.

Слайд 6

У каждого человека: и взрослого ребенка- есть удивительная возможность- мечтать. Пока человек

У каждого человека: и взрослого ребенка- есть удивительная возможность- мечтать. Пока человек
живет, он всегда о чем-то мечтает. Иногда его мечты становятся явью, превращаясь в жизненные цели. Шаг 2-мечтай и стремись к своей мечте.

Слайд 7

Наш подъем зависит во многом от того, как мы будем вести

Наш подъем зависит во многом от того, как мы будем вести себя
себя по отношению к другим людям, которые идут вместе с нами по лестнице: будем толкаться, переступать через кого-то, пропускать вперед, идти рядом. Давайте попробуем подумать над тем, каким будет наше движение?
Шаг 3 –Цени и уважай людей рядом с тобой.

Слайд 8

Задание

Смоделируйте различные ситуации, которые могут осложнить вам подъем по лестнице мечты.

Задание Смоделируйте различные ситуации, которые могут осложнить вам подъем по лестнице мечты.

Слайд 9

Задание

В толковом словаре В.И. Даля найти толкование слова ценность, а также объясните

Задание В толковом словаре В.И. Даля найти толкование слова ценность, а также
слова: цена, ценность,
настоящие ценности, мнимые ценности.

Слайд 10

В.Г.Кротов « Массаж мысли»

« Ценности- общее название для мнимых
ценностей имеющих свою

В.Г.Кротов « Массаж мысли» « Ценности- общее название для мнимых ценностей имеющих
цену, и для
ценностей подлинных, которые
становятся мнимыми, как только им
назначается цена.»

Слайд 11

Мысли великих

Необходимо иметь ценности, но одного этого недостаточно, более того, это

Мысли великих Необходимо иметь ценности, но одного этого недостаточно, более того, это
чревато опасностями; пока мы не выбрали того, кто станет носителем этих ценностей, не стоит ввязываться в дело.
Морис Мерло-Понти

Как собранное вместе отчаяние многих людей не приведет к надежде, так и совокупность мнимых ценностей не обернется истинной ценностью.
Эмманюэль Мунье

Там, где речь идет о выборе целей, мы скажем: выбирай цель, которую разумно можно считать за действительно достижимую.

Слайд 12

Только по дури или по недомыслию можно отказаться от одной цели, не

Только по дури или по недомыслию можно отказаться от одной цели, не
имея перед собой другой, более достойной.

Когда рассудок поддается порыву или гневу и слепая ярость оскорбляет друга действием или словом, то позже ни слезы ни вздохи не в состоянии исправить ошибки.

Слайд 13

Одна история

В одной из стран, неважно в какой жила старушка. Многие годы

Одна история В одной из стран, неважно в какой жила старушка. Многие
она ходила по пляжу с палочкой в разгар летнего сезона. Многие люди недоумевали и не понимали, что она ищет в песке, разгребая его палкой.
Только спустя годы люди узнали, что в течение многих лет она ходила по пляжу с одной лишь целью - она собирала осколки битого стекла, чтобы взрослые и дети не поранились

Слайд 14

Вопрос?

Многого ли достигла в жизни это старушка?
Как вы думаете, каков был ее

Вопрос? Многого ли достигла в жизни это старушка? Как вы думаете, каков
путь на лестнице жизни?
Каковы ее жизненные ценности?

Слайд 15

Вопрос?

За небольшой отрезок своей жизни вы сделали достаточно много жизненных шагов.

Вопрос? За небольшой отрезок своей жизни вы сделали достаточно много жизненных шагов.
Попробуйте определить, какие из них были значительными, важными для вас. Может быть какие –то из них можно сравнить с поступками старушки,
а о каких-то вам вспоминать не хочется.

Слайд 16

Запомни

Мужество больше проявляется не в том, чтобы затеять драку, а в

Запомни Мужество больше проявляется не в том, чтобы затеять драку, а в
том, чтобы уметь избежать ее.

Если слабый и глупый человек жесток - это противно, но если умный и смелый жесток - это страшно.

Там, где речь идет о выборе целей, мы скажем: выбирай цель, которую разумно можно считать за действительно достижимую.

Слайд 17

Ребята, назовите на ваш взгляд истинные человеческие ценности.

Ребята, назовите на ваш взгляд истинные человеческие ценности.

Слайд 18

Истинные ценности людей:

Любовь
здоровье
Дружба
Дети
Мир
Верность
Преданность
Счастье
семья

Истинные ценности людей: Любовь здоровье Дружба Дети Мир Верность Преданность Счастье семья
Имя файла: Классный-час-«-Вверх-по-лестнице-жизни».pptx
Количество просмотров: 5699
Количество скачиваний: 187