Содержание
- 2. «Будем трудиться, потому что труд это отец удовольствия» (Стендаль)
- 3. «Тот, кто с детства знает, что труд есть закон жизни, кто смолоду понял, что хлеб добывается
- 4. Человек - природа Этот тип объединяет профессии, представители которых имеют дело с объектами, явлениями и процессами
- 5. Человек - техника Это могут быть пилоты, водители, матросы, электромонтеры, слесари и т.д. использующие технические устройства
- 6. Человек - человек Тут для специалиста предметом труда является другой человек, а характерной чертой деятельности –
- 7. Человек –знаковая система Люди выбравшие этот тип профессиональной деятельности, должны уметь оперировать абстрактными понятиями, иметь широкий
- 8. Человек – художественный образ Людей этого типа отличает наличие живого образного мышления, художественная фантазия, талант
- 9. Какое значение имеет данная профессия для общества? Какой труд – автоматизированный, механизированный или ручной в ней
- 10. 1. Новогодняя ночь для тебя – лучшее время, чтобы: А) выспаться; Б) посмотреть телевизор вместе с
- 11. 2. Из трех подарков ты предпочел бы: А) удочку, набор для вышивания; Б) коньки или лыжи;
- 12. 3. Отправляться в путешествие лучше всего: А) в одиночку; Б) с семьей или друзьями; В) с
- 13. 4. Если бы ты оказался в одиночестве на острове или в лесу, то А) почувствовал полную
- 15. Скачать презентацию












подушки Юн - с игрушками, а стар - с подушками, гласит русская поговорка. За мамонтом пошел - подушку нашел. Нашему первобытному пре
Что такое наркомания
Сущность понятия коллектива
Мониторинг социального проекта
Права человека: понятие, сущность, структура Выполнила: Мосина ИГ, учитель истории, права и обществознания МБОУ «Яйская СОШ №2»
Социальное неравенство
«Хоровод дружбы»
Мотивация в РДШ
История добровольчества
Органы опеки Подмосковья
Сферы жизни общества
Подготовка социального проекта
Сектор учебной дисциплины и волонтерства
Социология личности
Книгопечатание на Руси Ученик 3в класса Хадызова Тамерлана школы КНГ
Дарим знания. Механизм, позволяющий обеспечивать школы современными средствами обучения за счет внебюджетных средств
Тема самостоятельного исследования Нетронутые уголки природы
Презентация на тему "Программа социального партнерства "Приток" 2013"
Культура в объективе профсоюза. Детский сад №19 Солнышко
Почвенные ресурсы, их использование и охрана. Заповедные территории Краснодарского края Интегрированный урок экология и куба
Презентация на тему Детский дом
Презентация на тему Субкультура хиппи
Театральная площадь
Центр социальных инноваций Гражданский вызов
Презентация на тему Всемирное природное и культурное наследие ЮНЕСКО
РЕКА ИСТРА Работу выполнила Ученица 4 «Б» класса Трифонова Татьяна
Состояние и перспективы развития СО НКО Свердловской области
1 класс ШКОЛЬНЫЕ ПРАВИЛА окружающий мир