Коммуникативный протокол студентов

ПОВЕСТКА ДНЯ
1. КОММУНИКАТИВНЫЙ ПРОТОКОЛ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПРЕДМЕТА ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ И ВЕДЕНИЕ ПЕРЕГОВОРОВ.
СЛУШАТЕЛИ: ГРУППА СТУДЕНТОВ ПРЕДМЕТА ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ И ВЕДЕНИЕ ПЕРЕГОВОРОВ
ПОСТАНОВИЛИ: В КОЛЛЕКТИВЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ В РОССИЙСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ДРУЖБЫ НАРОДОВ, ВКЛЮЧИТЬ В ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТА НА СЕМИНАРСКИХ И ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЯХ СЛЕДУЮЩИЕ ПУНКТЫ:
Уважительно относиться к коллегам и предмету, профессорам, преподавателям и к сотрудникам
Не использовать ненормативную лексику
Не переходить на личность
Добросовестно учится, повышать уровень профессиональной подготовки
Проявлять доброжелательность к окружающим
Проявлять выдержку и спокойствие в любой ситуации
Соблюдать нормы приличия и поведения в аудитории
Отвечать и задавать вопросы после "поднятия руки"
Соблюдать тайминг, выделенный на ответы
Соблюдать очередность ответов

Соблюдать субординацию
Не перебивать выступающего
Уметь слышать и слушать своего оппонента
Не забывать благодарить своего коллегу и оппонента
Не использовать телефон во время занятий
Не покидать аудиторию во время выступления докладчика.
Задавать вопросы выступающему строго по теме доклада
Четко аргументировать свое согласие/несогласие с оппонентами
Соблюдать деловой стиль общения
Дополнять, либо корректировать речь коллег
Применять простую, лаконичную речь
Во время дискуссии придерживаться правил этикета, не повышать голос и не оскорблять собеседника
Спорить лишь в том случае, если разбираешься в теме разговора.
Уметь отстаивать свою точку зрения, при этом быть готовым признать собственную неправоту

Если собеседник пошутил, но вам не показалось это смешным, улыбнитесь, чтобы не обидеть его;
Слушая собеседника, смотрите ему в глаза и иногда кивайте ему, тем самым, вы показываете заинтересованность в диалоге.
Быть осведомлённым относительно культурных особенностей другой стороны для предотвращения различных казусов
Постараться избегать закрытых вопросов. Предполагающие ответы «да», «нет», могут исчерпать тему, а вскоре, и весь разговор.
Не быть эгоистичным, уметь ставить себя на место другого человека
Обращаться на Вы, как к преподавателю, так и к выступающим
Не опаздывать на аттестацию
Не шуметь на аттестации
Быть сосредоточенным на выполнении задания
Если есть вопросы, задавать их, не отвлекая группу
Иметь при себе дополнительную ручку
Если вы болеете, оповестите об этом преподавателя до начала сдачи экзамена