Социальные программы по отношению к лицам пожилого возраста с функциональными ограничениями

Интеграция социальных услуг отделения дневного пребывания и отделений социального обслуживания на дому
ЦЕЛЬ: расширение спектра социальных услуг, создание новых форм социального обслуживания, ориентированы на индивидуальные потребности граждан и повышение их жизненной активности за счет максимального расширения спектра услуг для граждан, находящихся на надомном обслуживании.
Программа: «Маршрут добрых дел»
Цель:
1.Способствовать повышению качества жизни одиноко проживающих пожилых людей, их долголетию путем выполнения ремонтных работ их жилья.
2. Расширение спектра социальных услуг.

Программа Интегрированная музыкотерапия
Цель: повышения уровня адаптации пожилого человека в социуме, формирование новых и усиление имеющихся ресурсов социального, психического и физического развития, раскрытие потенциальных ресурсов личности.

Социально-психологическая программа реабилитации после инсульта
Цель: 1.восстановление двигательной активности, борьба с параличами.
2. Восстановление речи и памяти

Программа «Личная безопасность пожилого человека»
Программа по безопасности пожилого человека направлена на освоение людьми пожилого возраста и инвалидами основных вопросов, связанных с жизнедеятельностью в условиях современного общества.

Цели программы: Повышения уровня безопасности в повседневной жизни лиц пожилого возраста.
Программа Личная безопасность пожилого человека направлена на решение следующих задач:
Изучение и освоение основ здорового образа жизни, обеспечивающего полноценное безопасное существование и реализацию способности и вопросов личности в повседневной жизни.
Ознакомление с видами опасностей, угрожающих человеку в современной повседневной жизни, действиями в опасных и чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характеров.
Изучение и освоение методов защиты, позволяющих минимизировать возможный ущерб личности и обществу в опасных и чрезвычайных ситуациях, снизить индивидуальные риски.
Развитие способности анализировать и принимать безопасные решения в быту.

Формирование представления об экологических, социально-культурных, экономических особенностях современного общества как среды непосредственной жизнедеятельности и сопричастности к ней в процессе самоутверждения и самореализации.
Формирование способности выбора морально психологических установок в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций.
Формирование уважительного, ответственного отношения к собственной безопасности и безопасности окружающих людей, навыков взаимодействия, сотрудничества необходимые для разрешения и предупреждения опасных и чрезвычайных ситуаций, осознания приоритетности безопасности во всех сферах жизнедеятельности человека.