Козлова Наталья Федоровна Преподаватель ГОУ специальный (коррекционный) детский дом № 2 для детей с ограниченными в

Задачи занятия
Воспитывать доброжелательное отношение к малышам, желание быть для младших детей примером, расширять знания о правилах вежливости.
Формировать у детей элементарные представления о доброте, взаимопомощи и дружбе.
Способствовать объединению детей группы в совместной деятельности.
Поощрять творчество, фантазию, индивидуальность детей в передаче образов.
Воспитывать уверенность в себе, в своих силах.
Приобщать детей к народному творчеству, используя поговорки для понимания эмоционально-ценностного смысла общекультурных норм и правил.

Отстаньте от меня мышата.
Противные, не хочу я с вами играть.
Уйду я от вас. Фу, какие, пристали.
Мне и одному хорошо!...

Ой, какой домик! Терем-теремок, кто в домике живет?

Ква –Ква. Кто, кто в Теремочке живет? Кто в невысоком живет?

Эй, Терем-Теремок! Кто в Тереме живет?

Зайчонок, не обижай лягушонка! Представь, что в лесу пошел дождь!

Там страшно! Как ты будешь в лесу один в такую погоду?

Ой, что это? Теремок? Какой хороший! В нем кто-то живет? Сейчас узнаю. Тук – тук – тук. Кто, кто в Теремочке живет?

Открывайте, говорю вам! Я тоже хочу жить в этом Теремке.

Э – эй Волчонок! Ты что это себе позволяешь?! Кто тебя учил так искать себе друзей? Уходи. Я, думаю, им такой друг не нужен.