Содержание
- 2. Мы должны знать имена тех, кому обязаны своей жизнью. И помнить! Год за годом, из поколения
- 3. 22 июня 1941 г. Германия пересекла границы нашей страны. Темп наступления войск составлял 30 км в
- 4. Гитлеру были ненавистны имя города на Неве, славные традиции и патриотизм его жителей. Вот выдержка из
- 5. Враг окружил город, Ленинград оказался в блокадном кольце.
- 6. На защиту Ленинграда поднялись все его жители. В короткий срок он был превращен в город-крепость. Ленинградцы
- 7. Продовольствие в Ленинграде закончилось. А в городе около 2,5 млн. людей. Чем их кормить? Далеко за
- 10. Блокада…. Далеко как это слово От наших мирных светлых дней. Произношу его и вижу снова –
- 11. Дети, плача хлеба просили, Нет страшнее пытки такой. Ленинграда ворот не открыли И не вышли к
- 12. Из «Воспоминаний и размышлений» маршала Советского Союза Г. К. Жукова (т. 2, стр. 192, М., 1995
- 13. Умирали – и говорили, - Наши дети увидят свет! Но ворота они не открыли, На колени
- 14. Мир не знал таких огромных масштабов истребления гражданского населения, такой глубины человеческих страданий.
- 15. Опустели цеха ленинградских заводов. Многие рабочие ушли на фронт. К станкам встали их жёны и дети.
- 20. «3 декабря 1941 года. Сегодня съели жареную кошку. Очень вкусно", - записал в своем дневнике 10-летний
- 21. 125 граммов хлеба на целый день.
- 22. В осаждённом Ленинграде Эта девочка жила. В ученической тетради Свой дневник она вела. В дни войны
- 23. «Лека умер 12 марта в 8 часов утра 1942 года. Дядя Вася умер 13 апреля в
- 24. Героизм проявляли все, оказавшиеся в блокадном кольце, как воины, так и жители города — мужчины и
- 25. Самой страшной оказалась зима 1942 года. Только военно- автомобильная дорога, проложенная по льду Ладожского озера помогла
- 27. За залпом залп, гремит салют. Ракеты в воздухе горячем Цветами пёстрыми цветут. А ленинградцы тихо плачут.
- 28. Свой город отстояв ценою бед, Не сдали Ленинграда ленинградцы – Да, в нём ключи чужих столиц
- 29. Бронзовые горельефы: «Блокада», «Тыл — фронту», «Атака», «Победа». Архитекторы:В. С. Лукьянов и А. И. Алымов. Скульпторы
- 30. 900 дней блокады – 900 берёз
- 31. Санкт-Петербург. Пискарёвское кладбище. Здесь похоронены воины, защищавшие город и жители, погибшие в блокаду
- 32. Помните! Через века́, через года, — помните! О тех, кто уже не придёт никогда, — помните!
- 34. Скачать презентацию































Презентация на тему Гандбол. Ручной мяч
Презентация на тему 14 июня – День донора
Презентация на тему "Христианская семья"
Волонтёрский отряд Очаг
Удивительный мир космоса
Роль социальной среды в формировании человека
Цель. Показать, каким непростым был процесс освоения Некрасовым народной темы, и дать этому объяснения. Объяснить, в чем состояли х
РИМСКОЕ ПРАВО Римское право в период ранней Республики Законы XII таблиц Римское право в период поздней Республики
Деятельность социально-культурных учреждений
Тема «Во времена Древней Руси. Князь Владимир и крещение Руси» Урок окружающего мира 4 класс
Волонтерские будни. ГОУ Медвежанская СШ
Семья — опора государства, оплот свершений и побед
Проект Протяни руку помощи
Моя команда. Процесс во время акции
Monological Expression Tools
Региональный конкурс ученических социально-значимых проектов Наша новая школа
Конкурс Я мама 2020 года
Шаңырақты шайқамай. Ұстап отырған ұяны
Всероссийский проект Мечтай со мной
Городской конкурс по ресурсосбережению Эффективность и экономное использование энергии СОШ ЦО № 1470 Москва 2014 г.
Презентация на тему Будь природе другом (2 класс)
День инвалидов
Я-лидер. Самопрезентация
Презентация на тему Альтруизм и эгоизм (4 класс)
Автор презентации Учитель МОУ СОШ №11 Юдина О.А.
Роль визуально-зрелищных искусств в жизни человека
Секция Социология
Торжественное посвящение в ряды ВВПОД Юнармия