Содержание
- 2. Стр. 57 Рубрика «В классе и дома» № 5.
- 3. Тест по теме «Человек в социальном измерении». А1.Что из перечисленного относится к биологическим признакам человека 1.
- 4. Запишите пропущенное слово ЧЕЛОВЕК – ИНДИВИД - ?
- 5. Личность
- 6. Тема урока: Межличностные отношения.
- 7. План урока. ПЛАН УРОКА: 1. Какие взаимоотношения называются межличностными. 2. Чувства – основа межличностных отношений. 3.
- 8. Запишите определение: Межличностные отношения – взаимосвязи между людьми в процессе совместной деятельности и общения.
- 9. Близкое общение - вот откуда берут начало нежнейшая дружба и сильнейшая ненависть. А. Ривароль
- 10. Межличностные отношения начинаются с общения. 1 особенность - общение.
- 11. Ситуация. В ваш класс приходит новый ученик. Чтобы влиться в коллектив, ему необходимо будет узнать о
- 12. 2 особенность – взаимность.
- 13. Любовь, уважение, ответственность Основа межличностных отношений – чувства 3 особенность- чувства Взаимопомощь, взаимопонимание, взаимодействие, взаимовыручка
- 14. Чувства, которые условно могут быть отнесены к позитивным, чаще всего вызывают симпатию в отношениях между людьми.
- 15. симпатия антипатия стереотип
- 16. ЧУВСТВА Сближающие: симпатия Отдаляющие: антипатия
- 17. Стереотипы. «Все девчонки – плаксы.» «Все мальчишки – драчуны»
- 18. Виды межличностных отношений 1. Знакомство 2. Приятельство 3. Товарищество 4. Дружба
- 19. Задание по группам: Ниже приведены примеры межличностных отношений. Определите их вид. 1. У Таисии есть соседка
- 21. Четвертая особенность межличностных отношений: ДРУЖБА - - высокий уровень отношений, характеризующийся высоким уровнем доверия, искренности и
- 22. особенности межличностных отношений 1. общение 2. взаимность 3. чувства 4. дружба
- 24. Скачать презентацию