Содержание
- 2. СУБКУЛЬТУРА – ЭТО ФРАНКЕНШТЕЙН,СОСТОЯЩИЙ ИЗ ТРУПОВ РАЗЛИЧНЫХ КУЛЬТУР. Мусин Алмат Жумабекович СУБКУЛЬТУРА (ЛАТ. SUB — ПОД
- 3. НЕФОРМАЛЫ СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА ОБЩЕЕ НАЗВАНИЕ ДЛЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ СУБКУЛЬТУРНЫХ МОЛОДЁЖНЫХ ДВИЖЕНИЙ В СССР 80-90-Х ГОДОВ XX
- 4. Входя в конфликт с основной культурой, субкультуры могут носить агрессивный и иногда даже экстремистский характер. Такие
- 5. КЛАССИФИКАЦИЯ
- 6. МЕТАЛЛИСТЫ – ЭТО МЕЛОМАНЫ ТЯЖЕЛОЙ МУЗЫКИ, С ФИЛОСОФИЕЙ НЕЗАВИСИМОСТИ И СВОБОДЫ ОДНА ИЗ САМЫХ МНОГОЧИСЛЕННЫХ СУБКУЛЬТУР
- 7. РЕПЕРЫ РЭП СТАЛ СЛУЖИТЬ СРЕДСТВОМ САМОВЫРАЖЕНИЯ АФРОАМЕРИКАНЦЕВ, КОТОРЫМ БЫЛО МНОГО ЧТО РАССКАЗАТЬ О СВОЕМ СОЦИАЛЬНОМ СТАТУСЕ,
- 8. «ДЕТИ ПОМОЙКИ» ПАНК СТАЛ ИМЕННО ТОЙ КУЛЬТУРОЙ, КОТОРАЯ ЯВНО НАШЛА И ОТРАЗИЛА СВОЮ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ, ЗАЯВЛЯЯ МИРУ:
- 9. ГОТЫ ГОТ – ПРОДУКТ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА, ЭТАКИЙ ПРОТЕСТ ПРОТИВ ОБЫДЕННОСТИ И РУТИНЫ.
- 10. ЭМО ДЕТСКАЯ СУБКУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАВШАЯСЯ НА БАЗЕ ПОКЛОННИКОВ ОДНОИМЕННОГО МУЗЫКАЛЬНОГО СТИЛЯ. ЕЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ЕЩЕ НАЗЫВАЮТ ПЛАКСИВЫМИ ДЕВОЧКАМИ
- 11. СУБКУЛЬТУРА РАСТАМАНОВ – ЭТО НЕ ТОЛЬКО ЗНАМЕНИТЫЙ ЭФИОПСКИЙ ТРИКОЛОР, КАННАБИС И РЕГГИ, СМЫСЛ СУБКУЛЬТУРЫ КУДА ГЛУБЖЕ,
- 12. КОСПЛЕЕРЫ
- 13. ФРИКИ
- 14. СТИЛЯГИ
- 15. ХИПСТЕРЫ
- 16. СУБКУЛЬТУРА МОДЫ: «ОПРЯТНЫЕ ХУЛИГАНЫ»
- 17. ИНТЕРНЕТ-СУБКУЛЬТУРЫ СЕТЕВЫЕ ГЭЙМЕРЫ - С АНГЛИЙСКОГО «ИГРОКИ», ИМЕЕТСЯ ВВИДУ ТЕ ЛЮДИ, КОТОРЫЕ ОТЛИЧАЮТСЯ ПРИСТРАСТИЕМ К КОМПЬЮТЕРНЫМ
- 18. СВЯЗАННЫЕ С ИГРАМИ И УХОДОМ В ДРУГУЮ РЕАЛЬНОСТЬ РОЛЕВЫЕ ИГРЫ – РОЛЕВОЕ РАЗЫГРЫВАНИЕ ГРУППОЙ ЛЮДЕЙ СИТУАЦИЙ
- 20. СПОРТИВНЫЕ СУБКУЛЬТУРЫ • ПАРКУР – КРОСС С ЕСТЕСТВЕННЫМИ ПРЕПЯТСТВИЯМИ В УСЛОВИЯХ НАСЕЛЕННОГО ПУНКТА; • МАУНТ БЕЙК
- 21. ФЭНДОМ (АНГЛ. FANDOM — ФАНАТСТВО) СООБЩЕСТВО ПОКЛОННИКОВ, КАК ПРАВИЛО, ОПРЕДЕЛЕННОГО ПРЕДМЕТА (ПИСАТЕЛЯ, ИСПОЛНИТЕЛЯ, СТИЛЯ). ФЭНДОМ МОЖЕТ
- 22. АРТ-ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: СТРИТДАНС – ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ СТИЛИ, РАЗВИВАЮЩИЕ ТРАДИЦИИ БРЕЙКДАНСА; ФАЙЕР-ШОУ – ЖОНГЛИРОВАНИЕ СВЕТЯЩИМИСЯ ПРЕДМЕТАМИ, В ТОМ ЧИСЛЕ
- 23. СКУЛШУТИНГ/КОЛУМБИАЙН ВООРУЖЕННОЕ НАПАДЕНИЕ НА ОБУЧАЮЩИХСЯ И СОТРУДНИКОВ ПРИЧИНЫ: ТРАВЛЯ, ПРОБЛЕМЫ В СЕМЬЕ, ЛИЧНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
- 24. КОНТРКУЛЬТУРЫ СКИНХЕДЫ ОДНИМ ИЗ ТЕЧЕНИЙ СКИНХЭДОВ ЯВЛЯЮТСЯ НАЦИСТЫ ИЛИ «ВАЙТ-ПАУЭР» (ТО БИШЬ «БЕЛАЯ СИЛА» В ПЕРЕВОДЕ
- 26. подростки убегают от проблем взросления, как уход от конфликтов дома, от сложностей в школе (неуспеваемость, отчуждение),
- 27. ЧТО НЕ ДЕЛАТЬ НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ ПАНИКОВАТЬ И НЕ БОЯТЬСЯ НЕ ЗАПРЕЩАТЬ НЕ ИГНОРИРОВАТЬ
- 28. ЧТО ДЕЛАТЬ БЫТЬ СПОКОЙНЫМ ИСКРЕННЕ ПОИНТЕРЕСОВАТЬСЯ КАК УЗНАЛ ОБ ЭТОМ ТЕЧЕНИИ, ГРУППЕ, ОБ ОСНОВНОМ ПОСЫЛЕ, МУЗЫКАЛЬНЫХ
- 29. ЧТО ДЕЛАТЬ ПО МНЕНИЮ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ПОТЕНЦИАЛЬНО ПОЗИТИВНЫМИ НЕФОРМАЛАМИ НАДО УДЕРЖИВАТЬ, ПО КРАЙНЕЙ МЕРЕ,
- 31. Скачать презентацию




























Организационное поведение
ВОЕННАЯ И ДУХОВНАЯ ИСТОРИИ РОССИИ НЕРАЗДЕЛИМЫ КРАТКИЙ ОБЗОР ТРАДИЦИИ ЧЕСТВОВАНИЯ ВЕЛИК ПОБЕД НАД ИНОЗЕМНЫМИ ВРАГАМИ
Программа лояльности для курьеров
Представление деятельности волонтёров г. Опочка
Удивительные грибы - презентация к уроку Окружающий мир_
Презентация на тему Правила поведения летом
Тема: Что такое «Обществознание»? План урока: Знакомство с курсом Что такое «Обществознание»? Что такое «гуманизм»?
Моя книга продолжается. Портфолио Малеевой Кати
Национализм в современных обществах. Политические аспекты этничности. Лекция 4
Слова на хайпе – за и против
Презентация на тему Молодёжь и семейно-брачные отношения
Школьная служба медиации
Муниципальная программа: формирование комфортной городской среды на территории муниципального образования город Маркс
Всероссийский проект Мечтай со мной
Необычные музеи мира Виртуальное путешествие
Презентация на тему Введение в буддийскую духовную традицию. Культура и религия
Презентация на тему Политическое сознание и политическое поведение
Твори добро. Мероприятия
Благая весть
Возраст осени прекрасный
Театр-студия Теремок: опыт реализации социального проекта и перспективы его развития
Презентация на тему Волшебная сила музыки (6 класс)
Муниципальное образовательное учреждение общего образования « Шелаболихинская средняя общеобразовательная школа №1» Обобщение
Презентация на тему Продавец-консультант
Авторы: Шутов М., Михайличенко Н., ученики 8 класса. Руководитель: Шевалдина Л.Н.
Формы регулирования взаимодействия в обществе
Применение социологических опросов для исследования ОМ (часть 2)
Отделение социальной помощи семье и детям г. Суоярви