- Главная
- Обществознание
- Правила поведения учащихся и техники безопасности в кабинете вычислительной техники

Содержание
- 2. Правила поведения учащихся и техники безопасности в кабинете вычислительной техники В КВТ установлена дорогостоящая, сложная и
- 3. Вы отвечаете за состояние рабочего места и сохранить, размещенного на нём оборудования. Невыполнение правил рассматривается как
- 4. Поэтому строго запрещается: трогать разъемы соединительных проводов; прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления; прикасаться к
- 5. Перед началом работы необходимо: с разрешения преподавателя сесть за компьютер; убедиться в отсутствии видимых повреждений рабочего
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Правила поведения учащихся
и техники безопасности
в кабинете вычислительной техники
В КВТ
Правила поведения учащихся
и техники безопасности
в кабинете вычислительной техники
В КВТ

установлена дорогостоящая, сложная и требующая осторожного и аккуратного обращения аппаратура – компьютеры.
Вы должны хорошо знать и грамотно выполнять правила поведения в КВТ, точно следовать указаниям преподавателя, чтобы:
избежать несчастных случаев;
успешно овладеть знаниями, умениями, навыками;
сберечь государственное имущество – вычислительную технику и оборудование.
Вы должны хорошо знать и грамотно выполнять правила поведения в КВТ, точно следовать указаниям преподавателя, чтобы:
избежать несчастных случаев;
успешно овладеть знаниями, умениями, навыками;
сберечь государственное имущество – вычислительную технику и оборудование.
Слайд 3 Вы отвечаете за состояние рабочего места и сохранить, размещенного на нём
Вы отвечаете за состояние рабочего места и сохранить, размещенного на нём

оборудования.
Невыполнение правил рассматривается как нарушение порядка и дисциплины, неумение работать с аппаратурой.
К работе не допускаются лица не знающие настоящих правил.
Бережно обращайтесь с техникой в КВТ.
Спокойно, не торопясь, не толкаясь, не задевая столы, входите в кабинет и занимайте отведённое вам место, ничего не трогая на столах.
На вашем рабочем месте размещены составные части компьютера: системный блок, клавиатура, монитор.
Во время работы лучевая трубка монитора под высоким напряжением. Неправильное обращение с аппаратурой, соединительными проводами может привести к тяжёлым поражениям электрическим током, вызвать загорание аппаратуры.
Невыполнение правил рассматривается как нарушение порядка и дисциплины, неумение работать с аппаратурой.
К работе не допускаются лица не знающие настоящих правил.
Бережно обращайтесь с техникой в КВТ.
Спокойно, не торопясь, не толкаясь, не задевая столы, входите в кабинет и занимайте отведённое вам место, ничего не трогая на столах.
На вашем рабочем месте размещены составные части компьютера: системный блок, клавиатура, монитор.
Во время работы лучевая трубка монитора под высоким напряжением. Неправильное обращение с аппаратурой, соединительными проводами может привести к тяжёлым поражениям электрическим током, вызвать загорание аппаратуры.
Слайд 4Поэтому строго запрещается:
трогать разъемы соединительных проводов;
прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;
прикасаться
Поэтому строго запрещается:
трогать разъемы соединительных проводов;
прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;
прикасаться

к экрану, к тыльной стороне монитора и системного блока;
включать и отключать аппаратуру без указания преподователя;
класть школьные принадлежности на монитор, системный блок и клавиатуру;
работать грязными руками;
пользоваться кнопками управления, назначение которых вам неизвестно;
оставлять без надзора свое рабочее место, ходить по кабинету, громко разговаривать, мешать работе товарищей;
самостоятельно устранять неисправности;
включать и отключать аппаратуру без указания преподователя;
класть школьные принадлежности на монитор, системный блок и клавиатуру;
работать грязными руками;
пользоваться кнопками управления, назначение которых вам неизвестно;
оставлять без надзора свое рабочее место, ходить по кабинету, громко разговаривать, мешать работе товарищей;
самостоятельно устранять неисправности;
Слайд 5Перед началом работы необходимо:
с разрешения преподавателя сесть за компьютер;
убедиться в отсутствии видимых
Перед началом работы необходимо:
с разрешения преподавателя сесть за компьютер;
убедиться в отсутствии видимых

повреждений рабочего места;
получить у преподавателя разрешение начать работу с аппаратурой;
сесть так, чтобы линия входа проходила в центр экрана, чтобы не наклоняясь пользоваться клавиатурой и воспринимать передаваемую на экран монитора информацию;
разместить на столе тетрадь, учебное пособие так, чтобы они не мешали работе за компьютером;
внимательно слушать объяснения учителя и стараться понять цель и последовательность действий, в случае необходимости обращайтесь к учителю.
получить у преподавателя разрешение начать работу с аппаратурой;
сесть так, чтобы линия входа проходила в центр экрана, чтобы не наклоняясь пользоваться клавиатурой и воспринимать передаваемую на экран монитора информацию;
разместить на столе тетрадь, учебное пособие так, чтобы они не мешали работе за компьютером;
внимательно слушать объяснения учителя и стараться понять цель и последовательность действий, в случае необходимости обращайтесь к учителю.
Socjometria i struktura socjometryczna
Будущее Карелии
Викторина по правилам дорожного движения (5-8 кл.)
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Проблемы реки Большой Чембар» Шебурова Т.Н, зам. директора по ВР МОУ СОШ с. Пушанина Макунина Л.Ф, зам. директ
Информпоток. Проект
Лицо молодежи XXI века
Вопросы в социологическом исследовании
Проект Горячие сердца, г. Онега
Субкультура Косплееры N.E.E.T
Мой вклад в деятельность РДШ. Ученица 9 класса Шинко Арина
Толерантность. Все мы разные, но мы вместе!
Собрание профсоюза 2020
Сознание и его свойства Формы, Уровни.
анимЕ Выполнила: студентка СПГТУ(ТИ) 6431 группы Галкина Ульяна Сергеевна
Филиал Емецкий Дом культуры. Отчёт 2015
Библиотека им. Л. Беспрозванного города Ангарска. Онлайн-вечера
Благотворительная организация Ночлежка. Плакат
Досуг одноклассников в свободное от школы время
Презентация на тему Конфликт и пути его решения
Презентация на тему Избирательное право
Ассоциация Общественный центр ЖКХ
BONUM. Волонтерское Движение СПБГТИ(ТУ)
С днем рождения! Русский парень
Социальный опрос “Музыкальные предпочтения”
Тест –обобщение по окружающему миру «Всезнайка»
Разработка методики социологического исследования. Практика
Объект и предмет социологии как науки об обществе
«ИГРУШКИ-МАЛЫШАМ» Консультация для родителей Составитель: Зуева Л.Ю., старший воспитатель ГБДОУ д/с № 61 комбинированного вида Фр