Презентация на тему "Модно быть здоровым"

Содержание

Слайд 2

Актуальность проекта:
Проблема сохранения здоровья все более отчетливо осознается как социально значимая.
Понятие здоровья

Актуальность проекта: Проблема сохранения здоровья все более отчетливо осознается как социально значимая.
стало трактоваться более широко, чем просто отсутствие заболевания.
В наше время определение здоровья включает такие компоненты, как субъективное благополучие и ответственное поведение.

Слайд 3

Медики выделяют основные поведенческие факторы риска, способствующие преждевременной смерти населения:
курение,

Медики выделяют основные поведенческие факторы риска, способствующие преждевременной смерти населения: курение, снижение

снижение физической активности,
злоупотребление алкоголем,
употребление наркотиков.

Слайд 4

В настоящее время пропаганде здорового образа жизни в подростковой среде уделяется особое

В настоящее время пропаганде здорового образа жизни в подростковой среде уделяется особое
внимание.

Наиболее эффективными способами пропаганды являются:
формирование у молодого поколения безопасного поведения;
формирование системы ценностных ориентаций в пользу здоровья.

Слайд 5

Аннотация проекта

Демографический кризис в России характеризуется:
низкой рождаемостью;
высокой смертностью населения;
неумением людей обращать

Аннотация проекта Демографический кризис в России характеризуется: низкой рождаемостью; высокой смертностью населения;
внимание на уровень своего здоровья и заботиться о нем;
низким уровнем здорового образа жизни, одной из причин которого является низкая культура здоровья.

Слайд 6

Здоровье человека складывается из:
физического;
психического;
социального.

Здоровье человека складывается из: физического; психического; социального.

Слайд 7

Неотъемлемые составляющие здорового образа жизни:
спорт;
зарядка;
физическая культура;
правильное питание;
культура питания.

Неотъемлемые составляющие здорового образа жизни: спорт; зарядка; физическая культура; правильное питание; культура питания.

Слайд 8

Мешает заниматься своим здоровьем:
лень;
отсутствие времени;
уверенность, что болезни не грозят;
здоровье воспринимается как

Мешает заниматься своим здоровьем: лень; отсутствие времени; уверенность, что болезни не грозят; здоровье воспринимается как данность.
данность.

Слайд 9

Проект «Модно быть здоровым»призван:

Помочь привлечь внимание учащихся к своему здоровью;
Расширить возможности

Проект «Модно быть здоровым»призван: Помочь привлечь внимание учащихся к своему здоровью; Расширить
детей в предупреждении физических и психических перегрузок в процессе обучения и жизнедеятельности;
Развивать у учащихся умения и навыки, помогающие поддерживать здоровый образ жизни, современными средствами и методами.

Слайд 10


Схема реализации проекта

Схема реализации проекта

Слайд 11

Цели:

Использование педагогических технологий и методических приёмов для пропаганды среди учащихся значимости их

Цели: Использование педагогических технологий и методических приёмов для пропаганды среди учащихся значимости
физического и психического здоровья;
Формирование у учащихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья

Слайд 12

Задачи:

Развитие духовных и физических возможностей личности;
Формирование прочных основ здорового образа жизни;
Формирование отрицательного

Задачи: Развитие духовных и физических возможностей личности; Формирование прочных основ здорового образа
отношения к вредным привычкам и асоциальному поведению;
Организация внеклассных мероприятий, формирующих положительное отношение к занятиям физкультурой и спортом.

Слайд 13

Виды деятельности:

Сотрудничество с медицинским персоналом гимназии;
Сотрудничество с родителями учащихся;
Сотрудничество с психологической службой

Виды деятельности: Сотрудничество с медицинским персоналом гимназии; Сотрудничество с родителями учащихся; Сотрудничество
гимназии;
Сотрудничество с внешкольными организациями, с помощью которых можно вести просветительскую работу;
Организация просветительской работы;
Организация внеклассных соревнований, формирующих положительное отношение к здоровому образу жизни.

Слайд 14

Основные формы деятельности:

Спортивные соревнования;
Беседы;
Лекции;
Социологический опрос;
Выпуск листовок;
Конкурс фотогазет;
Работа с родителями;
КТД;
Познавательные игры;
Выход в социум;
Обращение

Основные формы деятельности: Спортивные соревнования; Беседы; Лекции; Социологический опрос; Выпуск листовок; Конкурс
для родителей;
Познавательно – обучающее итоговое мероприятие.

Слайд 15

Тип проекта:
Долгосрочный, общешкольный
Участники проекта:
В реализации проекта принимали участие учащиеся

Тип проекта: Долгосрочный, общешкольный Участники проекта: В реализации проекта принимали участие учащиеся
с 1-ого по 10 –й класс, воспитатели, педагоги дополнительного образования, родители, соц.педагог, медработники.
Срок проведения:
Январь – апрель 2010-2011 учебного года.

Слайд 16

Ожидаемый результат:

Овладение учащимися знаниями в области медицины, права, осознание того, что здоровье

Ожидаемый результат: Овладение учащимися знаниями в области медицины, права, осознание того, что
– главная составляющая качества жизни;
Сокращение случаев адуактивного (саморазрушающегося) и девиантного (отклоняющегося) поведения в школьной и семейной среде;
Закрепление нового позитивного опыта и приобщение к здоровому образу жизни:
Приобщение учащихся к физкультурно-массовой и спортивной работе.