Содержание
- 2. Именно ее голос слушал по радио блокадный Ленинград, когда в эфире раздавалось: «Внимание! Говорит Ленинград! Слушай
- 3. Университетское фото за несколько месяцев до отъезда в далекий Владикавказ. 1930 г.
- 4. «Наша коммуна. Лето 1930 г. во Владикавказе». Как можно было столько успеть? Ответ, думается, прост. Ольге
- 5. Поэт Ленинградской блокады
- 6. Ленинградское радио
- 7. ...Мы помним осень, сорок первый, прозрачный воздух тех ночей, когда, как плети, часто, мерно свистели бомбы
- 10. Весной сорок второго года Множество ленинградцев носили на груди жетон — ласточку с письмом в клюве.
- 11. Ион Деген. Поэт, которого мы потеряли. ...это стихотворение принесли Ольге Берггольц с просьбой дать заключение о
- 12. Ион Деген. “Мой товарищ” Мой товарищ, в смертельной агонии Не зови ты напрасно людей. Дай-ка лучше
- 13. Автором был лейтенант, танкист. Оказывается, его стихи обсуждались на каком-то слете фронтовых поэтов. Там были Симонов,
- 14. «Я иду по местам боев...» Я иду по местам боев. Я по улице нашей иду. Здесь
- 19. Ольгу Берггольц называли "ленинградской Мадонной", она была "голосом Города" почти все девятьсот блокадных дней. "В истории
- 21. Скачать презентацию


















Анимешники
Меняющееся общество
Молодежный сленг
Презентация к урокам курса «Окружающий мир» 1класс УМК «Перспектива». Составитель Иванова Н.В.- учитель МОУ «Эммаусская СО
Школа лидеров Огонек добра
Kursovaya_rabota_2__1
Волонтерское объединение. Экспедиция добра
Выборы председателя ученического соуправления
Социальное познание
Отношения СМИ к властными структурами
Внимание, органайзинг. Вовлечение работников в профсоюз
Канал коммуникации
Презентация на тему услуг (пример)
Наша команда Турвест
Презентация на тему Девиантное поведение подростков
Подготовка к переписи населения
Презентация на тему Культура: понятие, многообразие, формы
Оценка социального проекта
Красота человека
Значение двигательной активности и физической культуры для здоровья человека Преподаватель- организатор ОБЖ Пароваткина Т.А. А
Презентация на тему Общество и человек
Программа социологического исследования: Отношение учителей истории к использованию игровых форм работы в процессе обучения
ММБ Промск. Осуществлённые и нереализованные идеи
Селективное кодирование. Групповая идентификация
Индивид и его социальные потребности
Презентация на тему Молодёжная политика Беларуси
Порядочность. Модель порядочного человека
ПКОО Центр поддержки общественных инициатив Наш город