Содержание
- 2. Тест В солнечный полдень тень указывает направление на: а) юг; б) север; в) запад; г) восток.
- 3. 3. Определение сторон света на местности можно по: а)направлению ветра; б) собственной тени; в) направлению течения
- 4. 4. По каким местным приметам можно определить стороны света? Выберите правильные варианты: а) стволам и коре
- 5. 5. Что нужно делать, если в походе во время движения по маршруту вы отстали от группы?
- 6. Цель: владеть навыками движения по азимуту; иметь представление о технике и правилах движения при выходе к
- 7. Сохранение направления движения Если вы оказались в экстремальной ситуации в результате аварии, то решите, какие из
- 8. Движение по определенному направлению называется ДВИЖЕНИЕ ПО АЗИМУТУ. Азимут - это угол, образуемый между направлением на
- 9. Определение азимута по компасу. Чтобы определить азимут на местности, надо: - стать лицом в направлении предмета,
- 10. На пути через лес, если вы идете без тропы, могут встречается различные препятствия, которые надо обходить.
- 11. При движении группой в качестве ориентиров можно использовать двух участников похода. Как только главный ориентировщик дойдет
- 12. ТЕХНИКА ДВИЖЕНИЯ На склонах надо быть очень внимательным. Малейшая оплошность, и можно, поскользнуться, упасть со склона
- 13. Иногда удобнее идти вдоль ручья или прямо по нему. Будьте внимательны: ручьи зачастую либо уходят в
- 14. В горах часто приходится преодолевать реки и ручьи вброд. Нельзя прыгать с камня на камень –
- 15. Можно переходить поток по двое-трое, ставя более слабых в шеренге ниже по течению. Тогда более сильный
- 18. Для передвижения по глубокому снегу можно изготовить лыжи-снегоступы. Делают их в виде рамы из двух веток
- 19. Туристы преодолевает заболоченные участок пути. Туристы настилают через заболоченный участок гать из жердей.
- 20. ИТОГ: Тест: Чтобы правильно преодолевать реку, следует: а) выбрать удобное место; б) использовать надувные матрацы и
- 21. 3.Почему при переходе через реку не рекомендуется выбирать местом перехода участок выше камней (по течению)? Укажите
- 23. Скачать презентацию




















Презентация на тему Истина и ее критерии. Учителям
МОУ средняя общеобразовательная школа № 1 города Тольятти Подготовила учитель I категории Сажина Ольга Владимировна
О реализации национального проекта Культура в Пермском крае
Подготовили: учащиеся 10 класса МБОУ СОШ пос.Приузенский Межаков С., Калиф А. Проверила:Мерекенева Д.К.
Презентация на тему Моря, озёра и реки России
Общество как динамическая система
Франция: положение незащищенных групп, социальные гарантии и социальные выплаты, трудовые отношения
Правосудие в современной России. Гражданин РФ. Система судов РФ. Особенности осуществления правосудия в РФ. Понятие гражданства.
Социализация в межэтнических семьях. Точки конфликта и адаптационный потенциал
Выясним сколько людей занимается трудовой ( научной) деятельностью в некоторой стране
Всероссийское молодёжное движение Корпус общественных наблюдателей
Презентация на тему "Библия Новый Завет"
Химия и проблемы охраны окружающей среды. Подготовили ученицы 11 «А» класса Дмитриева Вероника Романова Ольга
Методика розрахунків індикаторів функціонування моделі соціального сектору України
Презентация на тему Велосипедист
Лучший социальный работник учреждения социального обслуживания
Этапы социального развития. Фазы социального развития А.В. Петровского
Социальный проект Росток. Саженец сакуры
Презентация "Пустыни мира" - скачать презентации по Экологии
Межличностные отношения
Примеры online-опросов
ТЕМА: ПРИРОДНЫЕ УНИКУМЫ УРАЛА. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ По учебнику Бариновой И.И. «География России. Природа.»
Подготовила: Чеснокова Анна, 3 «А» класс
Формы работы с подростками, детьми и молодежью
Презентация на тему "Мудрые мысли о природе"
Мой вклад в волонтерское движение
История новогоднего шарика - презентация к уроку Окружающий мир_
Проект Путешествие капельки Выполнили ученики 3-го класса Сош с. Наумовка Чукатаева С., Борисов О.,Кузьмин К. 2009-2010 год