Содержание
- 2. Тест В солнечный полдень тень указывает направление на: а) юг; б) север; в) запад; г) восток.
- 3. 3. Определение сторон света на местности можно по: а)направлению ветра; б) собственной тени; в) направлению течения
- 4. 4. По каким местным приметам можно определить стороны света? Выберите правильные варианты: а) стволам и коре
- 5. 5. Что нужно делать, если в походе во время движения по маршруту вы отстали от группы?
- 6. Цель: владеть навыками движения по азимуту; иметь представление о технике и правилах движения при выходе к
- 7. Сохранение направления движения Если вы оказались в экстремальной ситуации в результате аварии, то решите, какие из
- 8. Движение по определенному направлению называется ДВИЖЕНИЕ ПО АЗИМУТУ. Азимут - это угол, образуемый между направлением на
- 9. Определение азимута по компасу. Чтобы определить азимут на местности, надо: - стать лицом в направлении предмета,
- 10. На пути через лес, если вы идете без тропы, могут встречается различные препятствия, которые надо обходить.
- 11. При движении группой в качестве ориентиров можно использовать двух участников похода. Как только главный ориентировщик дойдет
- 12. ТЕХНИКА ДВИЖЕНИЯ На склонах надо быть очень внимательным. Малейшая оплошность, и можно, поскользнуться, упасть со склона
- 13. Иногда удобнее идти вдоль ручья или прямо по нему. Будьте внимательны: ручьи зачастую либо уходят в
- 14. В горах часто приходится преодолевать реки и ручьи вброд. Нельзя прыгать с камня на камень –
- 15. Можно переходить поток по двое-трое, ставя более слабых в шеренге ниже по течению. Тогда более сильный
- 18. Для передвижения по глубокому снегу можно изготовить лыжи-снегоступы. Делают их в виде рамы из двух веток
- 19. Туристы преодолевает заболоченные участок пути. Туристы настилают через заболоченный участок гать из жердей.
- 20. ИТОГ: Тест: Чтобы правильно преодолевать реку, следует: а) выбрать удобное место; б) использовать надувные матрацы и
- 21. 3.Почему при переходе через реку не рекомендуется выбирать местом перехода участок выше камней (по течению)? Укажите
- 23. Скачать презентацию




















Презентация на тему Национально-государственное устройство (9 класс)
Окружающий мир.1 класс Тема: «Почему идет дождь, и дует ветер?»
Сравнение статистических данных 2-х стран: Дании и Швеции
Движение скинхедов
Презентация на тему Интеграционные процессы в Африке
Дни недели. Времена года - презентация к уроку Окружающий мир_
1. Человек и общество
Статистика. Страховое дело
Социальное проектирование
Социологическое исследование. Дистанционная купля-продажа
Урок теми: «С\т-турăх»
Урок добра
Профсоюз. Деятельность Профсоюза
Нефинасовая отчетность. Лекция 5
Презентация на тему 26 сентября Европейский день языков
Общение: наука и искусство
Результаты первичного опроса взаимосвязи ригидности и конфликтности студентов
Self - referencing
Детское объединение Белый барс
Презентация на тему Социальные статусы и роли
Презентация на тему Башни кремля
КСУ. Редизайн
МОУ «Фёдоровская начальная общеобразовательная школа №4»
Работа волонтерского отряда Радуга добра. 2020 год
Вологодская область
Довлатов Сергей Донатович
Самый уютный
Всероссийский урок добровольчества