- Главная
- Обществознание
- Ювентология. Концепция К. Господинова

Содержание
- 2. Господинов Коста (1943) — болгарский социолог, теоретик в сфере социологии молодежи, сыгравший заметную роль в формировании
- 3. В докладе были представлены к кратком изложении основные аргументы в пользу ювентологии как научного синтеза «общей
- 4. Рассматривая особенности монодисциплинарных и междисциплинарных исследований, секторального и системного подхода к молодежи, автор приходит к выводу
- 5. Трактовка понятия молодежи у Господинова, поднимается над принятой в социологии ее атрибуции как социально-демографической группы. Подход,
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Господинов Коста (1943) — болгарский социолог, теоретик в сфере социологии молодежи, сыгравший заметную
Господинов Коста (1943) — болгарский социолог, теоретик в сфере социологии молодежи, сыгравший заметную

роль в формировании научной школы, связанной с деятельностью в 1970–1980-е годы Научно-исследовательского института молодежи в Софии (НИИМ). В 1975–1976гг. В 1975–1976 гг.
Ювенология (также ювентология, юнология; лат. juventilis — молодость, греч. logos — учение- «наука о юношестве, молодежи». Она представляет собой новую научную парадигму, в основе которой лежит интегративное направление: системное междисциплинарное исследование подрастающего поколения в широком спектре взаимосвязей с окружающей средой.
Слайд 3В докладе были представлены к кратком изложении основные аргументы в пользу ювентологии
В докладе были представлены к кратком изложении основные аргументы в пользу ювентологии

как научного синтеза «общей теории социализации и общей теории реализации».
В своей концепции ювенологии Господинов исходил из синтетической природы такой науки, но признавал за ней статус науки социологического порядка: для него ювентология — это гипотеза о выделении предельно широкой биосоциальной (социобиологической) науки о молодежи и молодом человеке, в которой структуроопределяющим моментом является социология молодежи.
Само название науки выступало как эффемизм: социобиология или биосоциология тогда в странах социализма рассматривались как псевдонаучные доктрины, и Господинов не мог этого не учитывать.
В своей концепции ювенологии Господинов исходил из синтетической природы такой науки, но признавал за ней статус науки социологического порядка: для него ювентология — это гипотеза о выделении предельно широкой биосоциальной (социобиологической) науки о молодежи и молодом человеке, в которой структуроопределяющим моментом является социология молодежи.
Само название науки выступало как эффемизм: социобиология или биосоциология тогда в странах социализма рассматривались как псевдонаучные доктрины, и Господинов не мог этого не учитывать.
Слайд 4Рассматривая особенности монодисциплинарных и междисциплинарных исследований, секторального и системного подхода к молодежи,
Рассматривая особенности монодисциплинарных и междисциплинарных исследований, секторального и системного подхода к молодежи,

автор приходит к выводу об ограниченности синтеза научного знания по «горизонтальному типу» (например, по типу «социология-социология») и необходимости «вертикального синтеза», что означает:
1) связь областей научного знания, обеспечивающих социальное познание молодежи (т. е. синтез социологии, социальной психологии, психологии и др.);
2) связь областей научного знания, обеспечивающих биологическое познание молодежи (т. е. синтез антропологии, морфологии, физиологии и др.);
3) связь в границах социального и биологического познания молодежи и молодых людей, т. е. синтез психофизиологического, биосоциального и/или социобиологического порядка.
Ювентология, по Господинову, — часть более обширной науки о генерационной стратификации общества, а значит — об общественно-историческом законе смены поколений.
1) связь областей научного знания, обеспечивающих социальное познание молодежи (т. е. синтез социологии, социальной психологии, психологии и др.);
2) связь областей научного знания, обеспечивающих биологическое познание молодежи (т. е. синтез антропологии, морфологии, физиологии и др.);
3) связь в границах социального и биологического познания молодежи и молодых людей, т. е. синтез психофизиологического, биосоциального и/или социобиологического порядка.
Ювентология, по Господинову, — часть более обширной науки о генерационной стратификации общества, а значит — об общественно-историческом законе смены поколений.
Слайд 5Трактовка понятия молодежи у Господинова, поднимается над принятой в социологии ее атрибуции
Трактовка понятия молодежи у Господинова, поднимается над принятой в социологии ее атрибуции

как социально-демографической группы. Подход, предложенный Господиновым, состоит в определении понятия молодежи и его операционализации на основе парадигмы «социализация-ювентизация», в других его работах — на основе парадигмы «реализация-социализация», т. е. строится в понятийном отношении как диада.
Эта идея обладает определенной конструктивностью как переход в понимании молодежи на более высокий уровень абстракции.
Эта идея обладает определенной конструктивностью как переход в понимании молодежи на более высокий уровень абстракции.
- Предыдущая
TimeСледующая -
Архитектурные концепции стадионов
Всероссийское молодёжное движение Корпус общественных наблюдателей
Тверские зодчие Великих дедов возблагодарим, Помянем миром души славных зодчих: Они вложили в свой Последний Рим Всю чистоту и
Навстречу лету - 2019
Предмет и метод социологии
Презентация на тему Азбука общения
Гражданское общество. Социальные движения. Урок 19
Акция Театр добра
Волонтёры спешат на помощь
Программа кандидата на председателя студенческого совета Международного юридического института
Презентация на тему Куликовская битва (4 класс)
Предвыборная программа кандидата студенческого совета ФМОПИ Иванова Илария
Моё здоровье. Что такое здоровье?
Правила знайомства
Мои жизненные принципы
Прохождение всероссийской переписи населения 2020 года на портале госуслуг
TeenTime. Организация деятельности подростков
Презентация на тему "Существует ли проблема патриотизма среди молодежи?"
Каналы вертикальной мобильности. 11 класс
Презентация на тему Требования к оформлению презентации
Методы социологических исследований
Этические требования к критике
СтудАктив. Конкурс среди студентов вузов и ссузов за возможность создать в общежитии современное мультиформатное пространство
Презентация на тему Десять миллионов
Презентация на тему Выпускной в начальной школе
Типы волонтерских организаций
Мы должны уважать дорогу, чтобы дорога уважала нас! Мы должны уважать дорогу, чтобы дорога уважала нас!
Как устроена общественная жизнь
Презентация на тему Воля и пути её формирования у учащихся