- Главная
- Обществознание
- Проведение социологического исследования

Содержание
- 2. Место прохождения практики: Центр регионального развития ГОАУ ВО Курской области «Курская академия государственной и муниципальной службы».
- 3. За период практики я выполнила следующие задания: 1. Разработала методику социологического исследования. 2. Участвовала в проведении
- 4. Практика была познавательной и продуктивной. Во время практики я получила свободу научно-творческой деятельности, смогла практически применить
- 5. Все поставленные в начале практики задания были вы-полнены, а именно: ознакомление с деятельностью организации, включая общие
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Место прохождения практики: Центр регионального развития ГОАУ ВО Курской области «Курская академия
Место прохождения практики: Центр регионального развития ГОАУ ВО Курской области «Курская академия

государственной и муниципальной службы».
Руководитель производственной практики от КГУ – кандидат социологических наук, доцент кафедры социологии и политологии Пасовец Юлия Михайловна.
Руководитель производственной практики от профильной организации − Бодякова София Анатольевна.
Руководитель производственной практики от КГУ – кандидат социологических наук, доцент кафедры социологии и политологии Пасовец Юлия Михайловна.
Руководитель производственной практики от профильной организации − Бодякова София Анатольевна.
Слайд 3За период практики я выполнила следующие задания:
1. Разработала методику социологического исследования.
2. Участвовала
За период практики я выполнила следующие задания:
1. Разработала методику социологического исследования.
2. Участвовала

в проведении социологического исследования. Исследование проводилось методом анкетного опроса. Сбор данных был выполнен с помощью онлайн-опроса. Выборку составила молодёжь региона в возрасте от 18 до 30 лет. Обработка данных производилась при помощи программы MS Exel.
3. Анализировала программы и методики социологического исследования, отчёты по результатам проведенных учреждением конкретных социологических исследований.
4. Составила отчёт по итогам прохождения производственной практики.
3. Анализировала программы и методики социологического исследования, отчёты по результатам проведенных учреждением конкретных социологических исследований.
4. Составила отчёт по итогам прохождения производственной практики.
Слайд 4Практика была познавательной и продуктивной. Во время практики я получила свободу научно-творческой
Практика была познавательной и продуктивной. Во время практики я получила свободу научно-творческой

деятельности, смогла практически применить свои теоретические знания в области социологии и, что очень важно, научилась реализовывать научно-исследовательские задачи. Более того, полученный опыт и умения вполне применимы и в других профессиональных сферах. В ходе данной практики я получила более полную картину работы в качестве социолога.
Слайд 5Все поставленные в начале практики задания были вы-полнены, а именно: ознакомление с
Все поставленные в начале практики задания были вы-полнены, а именно: ознакомление с

деятельностью организации, включая общие положения и должностные инструкции; анализ программ и методик социологического исследования, отчётов по результатам проведенных учреждением конкретных социологических исследований; разработка методики социологического исследования, проведение онлайн-опроса, созданного посредством офисного пакета Google Docs; разработка базы данных в MS Exel; составление отчётной документации по итогам прохождения практики.
Приобретённый во время данной практики опыт пригодится в моей дальнейшей профессиональной деятельности.
Приобретённый во время данной практики опыт пригодится в моей дальнейшей профессиональной деятельности.

Общество как социокультурная система
Исследование состава и качества шоколада Автор Тумакова Дарья, учащаяся 8 класса МБОУ «Засосенская СОШ» Красногвардейского рай
Презентация на тему Отчего мы иногда болеем (4 класс)
Процесс социологического исследования
Клуб Ротари города Якутска
Мой город – моя гордость. Выполнила: Комаровская Юлия Владимировна, ученица 3 «А» класса Руководитель: Загайнова Жанна Максимо
Презентация на тему "Великие люди в истории Мучкапского района"
Кеше булу кыен түгел, кешелекле булу кыен
Кабан или дикая свинья. Он не отесан, зол и груб. Из всех деревьев любит дуб. Ведь он в лесу, среди зверей, Большой любитель желудей.
Областной вебинар по участию в программе ПОСЕТИТЕЛЬ в рамках 45-го Чемпионата мира по профессиональному мастерств
За имя Мое
База отдыха «Родное подворье» 4 вместительных корпуса на берегу Белоярского водохранилища всего в 50 км от Екатеринбурга
Презентация на тему Символы России
Геронтологический центр
Толерантность - дорога к миру
Марафон добра. Кудымкарский лесотехнический техникум
Команда Импульс жизни. Энергия рода
Vanlifefest
Гражданское общество. Социальные движения. Урок 19
Деятельность мастерской растениеводства. Центр психологопедагогической, медицинской и социальной помощи Добрыня
подушки Юн - с игрушками, а стар - с подушками, гласит русская поговорка. За мамонтом пошел - подушку нашел. Нашему первобытному пре
Презентация на тему Духовный мир человека
Опыт работы МАУК Дворец культуры Кристалл в условиях ограничительных мер, связанных с распространением COVID-19
Социальные нормы. Виды норм
Презентация на тему "Поговорим о школьном питании"
Твори добро! Благотворительная акция
Программа лояльности для курьеров
ВОЕННАЯ И ДУХОВНАЯ ИСТОРИИ РОССИИ НЕРАЗДЕЛИМЫ КРАТКИЙ ОБЗОР ТРАДИЦИИ ЧЕСТВОВАНИЯ ВЕЛИК ПОБЕД НАД ИНОЗЕМНЫМИ ВРАГАМИ