Содержание
- 2. . Давайте улыбнёмся друг другу, я рада вновь видеть ваши лица, ваши улыбки и думаю, что
- 3. Сегодня на уроке мы поговорим с вами о жизни и значении животных в природе. У нас
- 4. Прежде чем, мы наведём порядок, давайте вспомним: Чем отличается живая природа от неживой? На какие группы
- 5. Животные и растения являются частью ... живой природы. В путь! Мы на верном пути!
- 6. --Живая и неживая природа тесно между собой взаимосвязана. Давайте докажем. Чтобы растение жило, необходимо, чтобы оно
- 7. А живых существ огромное количество. Всюду животные нас окружают, Прыгают, плавают, в небе летают, В земле
- 8. Что за хаос посмотрите! В нём попробуйте - найдите Толстую лягушку Белку или мушку. Необходимо для
- 9. Каждому листику ветка своя: Вот для жука, комара, муравья Много родных здесь и много знакомых Это
- 10. Я приглашаю вас на экскурсию в лес. Здесь так много интересного! Догадайтесь, кого я мог встретить
- 11. Ловит спящая трава, Это ухает … сова Черный жилет, красный берет. Нос, как топор, хвост, как
- 12. Хвостом виляет Зубастая, а не лает. щука На дне, где тихо и темно, Лежит усатое бревно.
- 13. Поиграем Если утверждение верно, то хлопаем в ладоши – У всех птиц есть перья? Все птицы
- 14. Кто в группе лишний? 5. комар, муха, утка. 1. жук, стрекоза, заяц 2. кузнечик, бабочка, синица
- 15. Ребята, мы с вами вспомнили насекомых, рыб, птиц. А кто такие белки, лиса, волк ? (Животные)
- 17. Лось – очень крупное животное. Самца легко узнать по огромным ветвистым рогам, которые отсутствуют у самок.
- 18. Медведи – отличные охотники, но они часто питаются и лесными ягодами, корнями, фруктами, выкапывает жуков и
- 19. КРОТ – у него лапы превратились в своеобразные лопаты. Чтобы копать землю, Он передвигается под землёй.
- 20. Как живут животные
- 21. С какими группами животных мы с вами познакомились? Как по- другому можно назвать группу зверей? млекопитающиеся
- 22. ЗООПАРК – это место где содержат животных, что бы люди могли за ними наблюдать больше о
- 24. Скачать презентацию





















L’italiano degli altri
Социальная роль
Однополые браки. Моральные и социальные последствия
Марафон Следуй за мной! Я ответственный Донор
Молодежные субкультуры: побег от реальности или поиск смысла жизни
Автор: Соловьева Людмила Владимировна преподаватель-организатор ОБЖ МОУ СОШ №44 города Калининграда
Особенности работы с приёмными семьями
Социальная активность. Развитие добровольчества
Социальный институт
Подготовка и проведение празднования 1000-летия основания г.Курска
Презентация на тему Королева Виктория
По страницам Красной книги 3 класс - презентация к уроку Окружающий мир_
Волонтёрский центр РязГМУ
Технология волонтерского движения в молодежной среде
Наш логотип. Наш значок. Наше стильное фото. Наша одежда. ЮНИК
Презентация на тему Основные понятия по курсу "Социология"
Аукцион. Спешите делать добро! Калининград
Волонтеры культуры
III Молодежный конгресс Росатома
Презентация на тему Азбука общения
Семья в жизни человека
Презентация на тему Неофициальные символы России
Презентация на тему Суеверия, связанные с числами
Основні види комунікацій: усна, письмова, візуальна. Лекція №3
Поликультурность
Миграция в современном мире (§20)
Доступная среда. Оснащение людей с ограниченными возможностями передовыми технологиями, позволяющие вести полноценную жизнь
Проводимые мероприятия в год семьи, центром Семья