Социальное напряжение

Содержание

Слайд 2

ЛЮМПЕН

Деклассированные слои общества, не принадлежащие ни к одному слою и отказавшиеся от

ЛЮМПЕН Деклассированные слои общества, не принадлежащие ни к одному слою и отказавшиеся от общественно-полезного труда
общественно-полезного труда

Слайд 3

МАРГИНАЛ

Индивид, утративший свой прежний социальный статус, находящиеся на границе социальных слоев и

МАРГИНАЛ Индивид, утративший свой прежний социальный статус, находящиеся на границе социальных слоев
структур и не сумевший адаптироваться к новой структуре
В низших слоях общества возникает дивиантное поведение, которое порождает социальную напряженность

Слайд 4

СОЦИАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ

Высокий уровень недовольства населения существующим положение дел, выражающийся в скрытой агрессивности

СОЦИАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ Высокий уровень недовольства населения существующим положение дел, выражающийся в скрытой
и готовности выразить свое настроение в открытой форме

Слайд 5

ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

ПОВЕДЕНИЕ, НЕ СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ ТРЕБОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫМ НОРМАМ

Гениальность
Героизм
Коллекционирование
Благотворительность

Алкоголизм
Проституция
Наркомания
Преступность

ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОВЕДЕНИЕ, НЕ СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ ТРЕБОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫМ НОРМАМ Гениальность Героизм Коллекционирование Благотворительность Алкоголизм Проституция Наркомания Преступность

Слайд 6

ОТЛИЧИЕ ДЕВИАНТНОГО И ДЕЛИНКВЕНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ – ПРЕСТУПНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

ОТЛИЧИЕ ДЕВИАНТНОГО И ДЕЛИНКВЕНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ – ПРЕСТУПНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Слайд 7

ПРИЧИНЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

БИОЛОГИЧЕСКИЕ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ

ПРИЧИНЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ

Слайд 8

СПОСОБЫ БОРЬБЫ С ДЕВИАЦИЕЙ

СПОСОБЫ БОРЬБЫ С ДЕВИАЦИЕЙ

Слайд 9

СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

МЕХАНИЗМ РЕГУЛЯЦИИ ОТНОШЕНИЙ ИНДИВИДА С ЦЕЛЬЮ УКРЕПЛЕНИЯ ПОРЯДКА И СТАБИЛЬНОСТИ

СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ МЕХАНИЗМ РЕГУЛЯЦИИ ОТНОШЕНИЙ ИНДИВИДА С ЦЕЛЬЮ УКРЕПЛЕНИЯ ПОРЯДКА И СТАБИЛЬНОСТИ В ОБЩЕСТВЕ
В ОБЩЕСТВЕ

Слайд 10

ВИДЫ СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ

Индивид

ВИДЫ СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ Индивид

Слайд 11

ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ

Социальная норма (правило) – общие правила, образцы поведения, устанавливающие

ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ Социальная норма (правило) – общие правила, образцы поведения, устанавливающие
одобряемое обществом социальное поведение.
Социальная санкция (наказание)

Слайд 12

ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ

ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ

Слайд 13

СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ

СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ

Слайд 14

ПРИЗНАКИ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ:

Являются общими правилами
Носят объективный характер
Имеют определенную иерархичность
Не имеют конкретного адресата
Возникают

ПРИЗНАКИ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ: Являются общими правилами Носят объективный характер Имеют определенную иерархичность
в связи с сознательной деятельностью
Соответствуют типу культуры
Направлены на регулирование общественных отношений

Слайд 15

СОЦИАЛЬНЫЕ САНКЦИИ И ИХ ВИДЫ

Разветвленная система поощрений и наказаний, реакция общества на

СОЦИАЛЬНЫЕ САНКЦИИ И ИХ ВИДЫ Разветвленная система поощрений и наказаний, реакция общества
поведение индивида

Виды социальных санкций

Формальные (НЕГАТИВНЫЕ) – штраф, выговор, арест, увольнение.
Формальные (ПОЗИТИВНЫЕ) – награда, премия, памятник.
Неформальные (НЕГАТИВНЫЕ) – осуждение, обидное прозвище, гул, насмешка
Неформальные (ПОЗИТИВНЫЕ) – аплодисменты, комплименты, похвала

Слайд 16

КАНАЛЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ

Армия
Профессиональный спорт
Церковь
Собственный бизнес
Семья и брак
Искусство, шоу-бизнес
Политика
Образование

КАНАЛЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ Армия Профессиональный спорт Церковь Собственный бизнес Семья и брак Искусство, шоу-бизнес Политика Образование

Слайд 17

ФАКТОРЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ

Социальный статус семьи
Социальные потрясения
Образование
Изменение технологии общественного производства
Изменение в структуре

ФАКТОРЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ Социальный статус семьи Социальные потрясения Образование Изменение технологии общественного
общественного производства

Слайд 18

ИНИЦИАЦИЯ

обряд, знаменующий переход индивидуума на новую ступень развития в рамках какой-либо общественной

ИНИЦИАЦИЯ обряд, знаменующий переход индивидуума на новую ступень развития в рамках какой-либо
группы или мистического общества. 

Слайд 19

МИНИ-ЭССЕ

Я не прошу вас написать мне огромное эссе со вступлением, здесь нужны

МИНИ-ЭССЕ Я не прошу вас написать мне огромное эссе со вступлением, здесь
тезисы.
Например «Как маски повлияли на подростков?»
Маска закрывает подростка от жестокого внешнего мира, прячет в нем свои эмоции и переживания
Маска скрывает внешние физические недостатки, так количество буллинга за внешний вид снизится
Рост интереса у подростков к тому, как именно работает маска, что в дальнейшем поможет ему определиться с профессией
Возможность выделиться из толпы при помощи необычной маски, что очень важно для подростка
Рост ответственности (не забыть маску/не заразить родных)

Слайд 20

ЭССЕ И ИДЕИ, СВЯЗАННЫЕ С МАСКАМИ

Макси помогают нам скрывать наши недостатки
Макси делают

ЭССЕ И ИДЕИ, СВЯЗАННЫЕ С МАСКАМИ Макси помогают нам скрывать наши недостатки
нас более уверенными и раскрепощёнными
Экология
Экономика
Возможность выделиться
Ответственность

Слайд 21

ТИПОВЫЕ ОШИБКИ:

Не уходите от темы (каждое слово в теме важно и НЕЛЬЗЯ

ТИПОВЫЕ ОШИБКИ: Не уходите от темы (каждое слово в теме важно и
переформулировать ее), то есть ВЫРАЖЕНИЕ : я считаю, что маска повлияла не только на подростков, но и на всех – неверно. Если в задании вас просят написать о подростках, то не стоит придумывать ничего лишнего.
Пишите больше обществоведческих терминов и помните, что это эссе по ОБЩЕСТВУ, старайтесь связать тему и общество.

Слайд 22

ПРИНЦИП ПАРЕТО

эмпирическое правило, названное в честь экономиста и социолога Вильфредо Парето, в наиболее

ПРИНЦИП ПАРЕТО эмпирическое правило, названное в честь экономиста и социолога Вильфредо Парето,
общем виде формулируется как «20 % усилий дают 80 % результата, а остальные 80 % усилий — лишь 20 % результата». Может использоваться как базовая установка в анализе факторов эффективности какой-либо деятельности и оптимизации её результатов: правильно выбрав минимум самых важных действий, можно быстро получить значительную часть от планируемого полного результата, при этом дальнейшие улучшения неэффективны и могут быть неоправданныю