Социальное партнерство: опыт организации и перспективы

Партнёрство — в законодательстве многих стран эквивалент российского товарищества.
Партнёрство — система взаимоотношений между партнёрами:
Гражданское партнёрство - признанный государством социальный институт, в котором могут быть узаконены отношения двух людей, не желающих или не имеющих возможности по закону зарегистрировать брак.
Социальное партнёрство - система институтов и механизмов согласования интересов участников производственного процесса: работников и работодателей, основанная на равном сотрудничестве
Государственно-частное партнёрство - совокупность форм средне- и долгосрочного взаимодействия государства и бизнеса для решения общественно значимых задач на взаимовыгодных условиях.
Википедия

Социальное партнёрство
Тип социального взаимодействия,
ориентирующее участников на равноправное
сотрудничество
Социум = общество?
Для проникновения в сущность социального партнерства важно понимание, что партнеры - вовсе не обязательно друзья и единомышленники, у них могут разниться интересы и возможности, между ними могут быть противоречия.
Главное для партнерства – это осознание, что без другого, без реализации его интереса свой собственный интерес не реализовать.
человеческая общность, специфику которой представляют отношения людей между собой, их формы взаимодействия и объединения.

Социальное партнёрство в образовании
Взаимодействие внутри системы образования между субъектами данной профессиональной общности
Взаимодействие между системой образования и представителями разных сфер общественного воспроизводства
Взаимодействие, инициируемое самой системой образования в качестве особой сферы социальной жизни и делающее вклад в развитие гражданского общества

- Ученики, учителя и родители (школьное сообщество)
вместе управляют школой
Социально-экономически развивается территория
Эффективно привлекаются ресурсы для развития
школы
Предлагаются ресурсы школы заинтересованным
сторонам
Для чего нужно социальное партнёрство в образовании

Социокультурная среда в расширительном толковании термина – это совокупность культурных ценностей, общепринятых норм, законов, правил, научных данных и технологий («ноу-хау»), которыми располагает социум и человек в социуме для эффективных действий и взаимодействий со всеми компонентами своей жизненной среды.
школа

Устойчивое развитие
Мысли глобально - действуй локально

Этапы
2011 – 2014 гг.
Инновационный проект «Внедрение модели организации деятельности регионального ресурсного центра комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития в практику учреждений образования.
2012 год
Партнёрская сеть школ устойчивого развития
2013 год – май
Ресурсный центр комплексной поддержки устойчивого социокультурного развития региона.
2014 – 2017 гг.
Инновационный проект «Внедрение модели «Предприимчивая школа» в деятельность учреждения общего среднего образования»
2015 год
Ассоциация «Образование для устойчивого развития»
2017 год
Реализация третьего инновационного проекта «Внедрение модели организации образовательных практик в интересах устойчивого развития» в целях формирования творческого потенциала обучающихся/

Государственное учреждение образования “Средняя школа №16 г.Орши” –
Ресурсный центр комплексной поддержки устойчивого социокультурного развития региона
Модель “Школа – Парк культуры устойчивого развития региона” как условие обеспечения поликультурного взаимодействия участников открытого школьного сообщества
Губенкова Татьяна Владимировна
заместитель директора по воспитательной работе

Центр национального самовыражения
Школа – Парк культуры устойчивого развития
региона: пространство и среда распространения идей устойчивого развития и практик ОУР среди жителей и организаций, структур региона
Социокультурная среда региона
Предприятия
Общественные организации
Организации
Органы местной власти
Практико-развивающий комплекс “Парк экологической культуры
Центр образовательных практик
Центр детских инициатив
Центр детско-взрослых инициатив
Центр межкультурных коммуникаций
Спортивно досуговый центр
Центр творческого самовыражения
Предприимчивая школа
Организация деятельности по включению представителей различных групп социума в процессы УР региона, становление партнёрской сети, взаимообмен ресурсами между инициативными группами
Улучшение качества жизни региона
Улучшение качества жизни региона
социально-педагогическое партнерство

Поликультурное взаимодействие
Организация деятельности по включению представителей различных групп социума в процессы УР региона, становление партнёрской сети, взаимообмен ресурсами между инициативными группами
Предприимчивая школа
ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ – ЭТО ЕДИНСТВО КУЛЬТУРЫ
«Единство культуры – это открытое единство»
(М. Бахтин)
Взаимодействие культур порождает общение, диалог
Улучшение качества жизни региона
Улучшение качества жизни региона

Улучшение состояния окружающей среды
(обучение, информирование)
Система экологического менеджмента
Экологичное родительство
Клуб экологического мониторинга
Зелёная школа
Лаборатория современных
экологических знаний
Создаём условия,
для обсуждения проблем
экологического характера
в широком
кругу

Практико-развивающий комплекс
«Парк экологической культуры»
Экологизация среды жизни

Университет 50+
Проект «Обучающийся регион:
образование для всех поколений»
Социальные проекты
Проект «Мосты поколений»
Александрия 2018 г
Документальный фильм «Дети войны»
Школа «Лидер»
Поликультурное взаимодействие –
межпоколенческий диалог

Учебная бизнес-компания
«Бизнес за использование старых вещей»
Экономические проекты
Трэнінг па сацыяльным прадпрымальніцтве для моладзі і падлеткаў “Мой першы бізнес”
Бельгийская некоммерческая организация
Инкубатор школьных бизнес-идей
Поликультурное взаимодействие –
опыт объединения разных идей

“Хочу учиться в STEM – классе”
Ассоциация “Образование для будущего”
Образовательные проекты
Поликультурное взаимодействие –
практика объединения разных знаний

Межкультурные коммуникации
Белорусско-китайское сотрудничество
Изучение китайского языка:
как основной иностранный язык
факультативно
Образовательный обмен
Совместные проекты
Поликультурное взаимодействие –
взаимопроникновение культур
Приобщение к культуре других народов

Международные проекты
Международные сотрудничество с участниками
образовательного сообщества
iEARN (International Education and Reсourсes Network)
более 50 школ
-Россия -ОАЭ
-Украина - Нидерланды
-Китай - Польша
-Чехия - Румыния
- Канада - Пакистан
- Индия - Германия
-США - Страны Балтии
- Япония - Афганистан……
Долговременное сотрудничество
МБОУ “Средняя школа № 5 г.Смоленска”
Поликультурное взаимодействие –
совместная деятельность носителей разных культур, опыта и практик

Социокультурная среда школы призвана помочь выпускнику школы войти в новое общество, и успешно действовать в социокультурной среде.
Задача — создать условия, необходимые для становления человека, его человеческого и социального капитала.