Содержание
- 3. Человек в группе Обществознание.6 класс
- 4. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ § 7, вопросы
- 5. Групповые нормы. 4 План урока: Группы. Какие бывают группы. Лидер. Качества лидера.
- 6. Общество – это группа Группа – это совокупность людей, обязательно общающихся между собой и имеющих общие
- 7. Группы временные постоянные Постоянные группы – это люди, которые объединены общим интересом и длительное время общаются
- 8. Группы большие и маленькие Один человек одновременно состоит сразу в нескольких постоянных группах: он член семьи,
- 9. Известно, что каждый член группы выполняет определенную роль. Выберем в качестве примера группу СЕМЬЯ и подумайте,
- 10. Известно, что каждый член группы выполняет определенную роль. Выбери группу в качестве примера и подумай, какие
- 11. ВЫВОДЫ Человек с момента рождения принадлежит к социальной группе «семья» Групп, объединяющих людей множество. У каждой
- 12. Назовите, какое из перечисленных ниже обществ можно считать группой: Коллектив пятитысячного завода; Пассажиры рейсового автобуса; Пассажиры
- 13. Группы, которые мы выбираем Прочитайте текст на стр.59, назовите критерии выбора группы. Интерес Полезное дело
- 14. Вопросы Зачем люди объединяются в группы? Что группа дает человеку?
- 15. Лидер - это человек, пользующим большим, признанным авторитетом, обладающий влиянием на остальных членов группы. Кто может
- 16. Кто может быть лидером?(с.60-61) Лидер — это личность, за которой все остальные члены группы признают право
- 17. КТО МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ В каждой группе есть свои роли. Какими качествами отличается от других лидер
- 19. Заполните схему: «Какими качествами должен обладать ЛИДЕР?» 4)не противопоставляет себя окружающим 2)способность отвечать за свои поступки
- 20. ЛИДЕР Назначенный лидер может быть просто сильным физически или хорошо учиться, но не сумеет повести за
- 21. Чем отличается назначенный лидер от лидера, избранного самой группой? Всегда ли лидер положительно влияет на группу?
- 22. В каждой группе, которая существует достаточно долго, складываются определенные правила. Они отличают данную группу от других.
- 23. ГРУППОВЫЕ НОРМЫ Групповые нормы – правила, по которым живет группа. Если бы не было групповых норм,
- 24. САНКЦИИ Санкции – различные способы порицания (наказания) и поощрения (поддержки), которые являются средством поддержки групповых норм.
- 25. ПООЩРЕНИЯ И НАКАЗАНИЯ Какими способами группа может поддерживать установленные правила? Приведи примеры.
- 26. Санкции –– средства охраны групповых норм. Способы порицания Способы поощрения (наказания) (поддержки) Предупреждение Благодарность выговор аплодисменты
- 27. Санкции –– средства охраны групповых норм. формальные неформальные САНКЦИИ Это реакция официальных организаций Награждение орденом Объявление
- 28. ВЫВОДЫ За нарушение правил человека могут исключить из группы. Противоправные групповые действия усугубляют вину отдельного человека.
- 29. Практическая часть урока 1. Составьте сравнительную таблицу
- 30. Прочитайте приведенный текст, каждое предложение в котором пронумеровано. Определите, какие предложения текста являются: а) установленными фактами.
- 31. Приведите не менее трех примеров групповых норм, характерных для неформальной группы приятелей-одноклассников. 3.Практическая часть урока
- 32. Вам приводится список терминов. Все они, за исключением одного, имеют отношение к малым группам. Укажите термин,
- 34. Скачать презентацию































Что такое толерантность
Контрольные соотношения данных, внесенных в протокол об итогах голосования
Занимательная статистика
Актуальные вопросы социальной реабилитации инвалидов
Итоги акции Сожги стресс - нашагай себе подарок!
Лестница к успеху
День пожилых людей
Презентация на тему Адаптация пятиклассников к школе
Что такое ОООО ФДО
Конституционное право России Основы конституционного строя России
Моя школа - моя крепость. Правила поведения и общения в классном коллективе
Агропромышленный комплекс Земледелие и животноводство План урока: 1. Что такое АПК и его главная задача 2. Состав АПК. 3. Сельское
Skale pomiarowe
Презентация на тему Как человек познает мир (6 класс)
ФОРМУЛА ЗДОРОВЬЯ «В здоровом теле – здоровый дух» (Мероприятие в рамках акции «Здоровый образ жизни» для учащихся 5-7 классов)
Дефис в наречиях
Социализация личности
Презентация Кадаевой Эльвины 9 «А» МБОУ «СОШ № 5» ТОРЖОК 2012 Руководитель Григорьева Е.В.
Волонтёры спешат на помощь
КАК ИЗБЕЖАТЬ КОНФЛИКТА Мастер-класс. Учёба актива.
Презентация на тему Правила поведения в театре
Драйверы студуправления
Йога как способ повышения уровня развития личности для формирования социума
Волонтерское сообщество Добрые люди. г. Темников - город добрых людей
СИСТЕМНЫЕ ПРИЗНАКИ ОБЩЕСТВА Подготовил студент 1 курса ИИУЭ группы 03 Кудинов Станислав
Виды социальной помощи детям
Презентация на тему Великие люди России
Дружная семья Мустафиных