Содержание
- 2. анкетирование систематизация сравнительный анализ пищевых добавок, содержащихся в продуктах питания Методы исследования:
- 3. анкетирование
- 5. 12 человек 28 ребят 7 человек 16 человек 11 человек 7 человек 6 ребят
- 6. 8 человек 4 человека 6 человек
- 7. 28 человек 8 человек 27 ребят 13 человек
- 8. Пищевые добавки – это компоненты, которые добавляются в продукты питания в процессе изготовления, чтобы усилить аромат,
- 9. Е 100 до Е 182 – красители; с Е 200 и далее - представляют собой консерванты;
- 10. – краситель цитрусовый красный (Е121); – краситель амарант (Е123); – формальдегид (Е240); – бромат калия (Е924a),
- 11. Е131, Е142, Е210–Е217, Е239,Е330 -канцерогенные вещества, вызывают образование злокачественных опухолей; Е338, Е340, Е341, Е407, Е450, Е461–Е463,
- 12. бензоат натрия (Е211) – 3 раза, фенилаланин, диоксид углерода и аскорбиновая кислота (Е200) – по 2
- 13. Отсутствовали консерванты и добавки из исследуемых продуктов только в соках «Тропикана» и «Тонус».
- 14. Е150а, Е338, кофеин, ароматизатор ацесульфат калия, Е951, фенилаланин бензоат натрия, лимонная кислота эмульгатор (соевый лецитин), ароматизатор
- 15. Больше всего пищевых добавок содержится в:
- 16. Добавку Е476 содержат:
- 17. Чаще всего в их состав входят усилители вкуса, ароматизаторы, глютамат натрия (Е621), Е471, Е412. Вермишель «Роллтон»
- 19. Скачать презентацию
















Студенческий трудовой отряд Лайм
Дарендорф Р. Современное положение теории стратификации. О происхождении неравенства между людьми
Социальная психология
Семья как фактор профилактики деструктивного поведения обучающихся
Собаки - право на жизнь
Презентация на тему Государственный бюджет (3 класс)
Презентация на тему ко дню инвалидов
Презентация на тему С Новым годом 2012!
8 марта - Мамин день
Взгляд в будущее. Общество и человек перед лицом угроз и вызовов начала XXI века
Безопасное поведение в лесу
Что такое гендер?
Критерии и показатели уровня развития взаимодействия школы и семьи
Систематика актов поведения. Природа социального явления
Российское движение школьников
Моя гражданская позиция - я лидер
Общество как форма совместной жизнедеятельности людей
Потребности и интересы. Тема 1.6
Численность населения
Презентация на тему Воля и пути её формирования у учащихся
Повесть о «любовью распятой любви» Леонида Николаевича Андреева «Иуда Искариот»
Презентация на тему Межнациональные отношения
КОМБИНАТОРИКА. Решение задач. Орлова Л.В., Малышкина С.Ю.
Необычные растения - презентация к уроку Окружающий мир_
Лидер ХХI века Раскатова Дарья, Камышинская СОШ
Вера. Чему доверяет сердце
Предвыборная программа кандидата в ССФ XIII созыва
Закаливание и его виды