Введение. Социальные науки. Специфика объекта их изучения. Методы исследования. Значимость социального знания

КОНТАКТЫ
В КОНТАКТЕ СООБЩЕСТВО:
Общество М. В.
Обществознание
https://vk.com/visitsstil
Учебный корпус кабинет №104
Эл.почта:
[email protected]
2

Понятие общества. Общество как система.
В узком смысле под обществом может пониматься:
с социологической точки зрения: определённая совокупность людей, объединившихся для общения и совместного выполнения какой-либо деятельности (например, общество филателистов, общество охраны природы);
3

исторический подход к пониманию общества: конкретный этап в историческом развитии народа или страны (например, феодальное общество);
4
?

этнографический смысл: отдельное конкретное общество, страна, государство, регион (например, современное российское общество).
5

Приведенные трактовки имеют следующие общие характеристики:
общество состоит из отдельных людей, обладающих волей и сознанием;
определённое количество людей нельзя назвать обществом: для этого их должны объединять в общество совместная деятельность, общие интересы и цели;
любое общество есть способ организации человеческой жизнедеятельности;
связующим звеном общества, его каркасом, являются связи, устанавливающиеся между людьми в процессе их взаимодействия (общественные отношения).
6

В широком смысле общество:
1) философская точка зрения это обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая состоит из индивидуумов, обладающих волей и сознанием, и включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения. В центре общественного развития стоит человек, обладающий сознанием и волей.
2) Также в широком смысле (и более упрощенном) можно сказать, что общество –
это всё человечество в прошлом, современности и перспективе.
7

Общество характеризуется как:
динамическая
сложноорганизованная
саморазвивающаяся
открытая система, т. е. такая система, которая способна, серьезно изменяясь, сохранять в то же время свою сущность и качественную определённость.
При этом система определяется как комплекс взаимодействующих элементов, или подсистем.
8

Основными подсистемами общества принято считать
четыре сферы общественной жизни:
экономическая
социальная
политико-правовая
духовно-нравственная
9

Институты общества:
семья;
производство;
государство;
образование;
религия.
10

Социальный институт – это:
объединение людей для удовлетворения той или иной конкретной и важной потребности;
чёткое разграничение функций и полномочий каждого из субъектов взаимодействия, согласованность их действий;
следование образцам, стандартам поведения, основанным на определённых нормах и ценностях;
наличие правовой основы этих способов деятельности и социального контроля за ними.
11

В обществе как в сложной динамической системе между всеми отдельными подсистемами и элементами существуют многообразные причинные и функциональные связи.
Определённые явления в обществе влекут за собой как следствие другие явления (это причинные связи) и в то же время отдельные элементы выполняют определённую роль в функционировании всего общества (это функциональные связи).

Приведите в соответствие
ОТВЕТ: 1- ….; 2-…..
13

Общественные отношения – совокупность различных связей, контактов, зависимостей, возникающих между людьми (отношение собственности, власти и подчинения, отношение прав и свобод).
14

Науки, изучающие общество.
История (Геродот, Тацит).
Философия (Конфуций, Платон, Сократ).
Политология (Аристотель, Платон).
Правоведение – наука о законах.
Политическая экономия (возникла в Англии от Адама Смита и Давида Ренардо).
Архиология.
Социология (Макс Вебер, Питирим Сорокин).
Лингвистика.
Социальная философия – наука о глобальных проблемах, стоящих перед обществом.
Психология.
Этнография.
15

Развитие взглядов на общество
древнегреческих философов.
Платон и Аристотель стремятся разобраться в сущности политики и определить лучшие формы государственного правления. Знание о политики определяли как знание о высшем благе человечества и государства.
16

Развитие взглядов на общество в
период средневековья
Ученые смутно представляли природу общественных взаимоотношений, причины расцвета и упадка государств, связь между устройством общества и его развитием.
Все объяснялось божьим промыслом.
Творчество английского художника Лейтон Эдмунд Блэр
17

Возрождение (XIV – XVI века): возвращение к взглядам древних греков и римлян.
XVII век: переворот во взглядах на общество (Гуго Гроций, обосновавший необходимость решения вопросов между народами при помощи права, в основе которого должна лежать идея справедливости).
Развитие взглядов на общество в период
возрождения (XIV – XVI века)
18

XVII – XVIII века: ученые создают концепцию общественного договора
(Томас Гоббс,
Джон Локк,
Жан-Жак Руссо).
Все они обосновали
договорной характер возникновения государства.
Развитие взглядов на общество в период
XVII – XVIII века
19

С XVI века возникает утопический социализм, его первый этап продлился по XVIII век (Мор, Кампанелла, Стенли, Мелье). Развивали социалистические и коммунистические идеи, подчеркивали необходимость общественной собственности и социального равенства людей.
В конце XVIII века начинается новый этап в развитии социалистических и коммунистических идей.
Социализм – всеобщее равенство людей.
Принцип социализма: «от каждого по способности, каждому по труду»
Развитие взглядов на общество в период
XVII – XVIII века
20

В 40-ые годы XIX века начинает развиваться марксизм, основоположниками которого были Карл Маркс и Фридрих Энгельс, которые считали, что новое коммунистическое общество возможно создать только путем революции.
Развитие взглядов на общество в период
XIX век
21

Коммунизм (от лат. communis - общий, всеобщий) - политическая идеология, которая основывается на следующих принципах: господство общественной собственности, бесклассовое общество, полное социальное равенство людей, плановая экономика, принцип
«от каждого — по способностям, каждому — по потребностям».
22

Человек – часть природы, т.е. общество, как часть природы, неразрывно с ней связано.
На современном этапе возникает необходимость в новом мировоззрении, объединяющем лучшие традиции европейских и восточных культур.
23

Прогресс (движение вперед, успех) – представление о том, что общество развивается от простого к сложному, от низшего к высшему, от менее упорядоченного к более организованному и справедливому.
Регресс – представление о таком развитии общества, когда оно становится менее сложным, развитым, культурным, чем было.
Стагнация – временная остановка развития.
Реформа (изменение) – изменение какой – либо области жизни, проведенное властью мирным путем (социальные изменения общественной жизни).
Революция (поворот, переворот) – коренное, качественное изменение основных каких-либо явлений.
Модернизация – приспособление к новым условиям.
24