Презентации, доклады, проекты по обществознанию

Что такое имидж? одежда лицо фигура осанка походка голос мимика жесты манеры Имидж человека – это впечатление, образ, который он создает в глазах других людей

Социальная лингвистика   Теория текста  Стили и жанры социальной коммуникации    Лингвистическая экспертиза текста: теория и практика Социальная коммуникация: стилистика и прагмасемантика  Социальные концепты и их репрезентация в разных языках  Теория и практика межкультурной коммуникации  Профессиональная культура работника в сфере межкультурной коммуникации Гендерная лингвистика и межкультурная коммуникация  Категория вежливости: нормы речевого общения и коммуникативные помехи  Документная лингвистика и межкультурная коммуникация Экономический дискурс и его этнолингвокультурная специфика Спортизация дискурсов, языков, культур Социальные концепты и их репрезентация  Практикум разговорной речи в межкультурном взаимодействии  Экологическая коммуникация и её этнолингвокультурная специфика Новые реальности языка и межкультурная коммуникация

«Медвежьи тропы» © Ярославская городская Молодежная общественная организация «Молодежный Совет города Ярославля» 2014 г. городские соревнования по историческому ориентированию О проекте: © Ярославская городская Молодежная общественная организация «Молодежный Совет города Ярославля» 2014 г. ЗАЧЕМ: в интересной форме узнавать новое о своем городе ДЛЯ КОГО: для всех, в особенности – кому от 14 до 35 КАК ДАВНО: - с 2004 по 2011 год (первые версии игры) - 2014 год, 2 ноября – современный вариант

Проект реализуется с 2015 года инициативной группой студентов Владимирского филиала Финуниверситета, совместно с комитетом территориального общественного самоуправления и Советом ветеранов юго-западного микрорайона № 9 г. Владимира. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: сохранение исторической памяти о солдатах Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, а также оказание адресной помощи ветеранам. ОТРАЖЕНИЕ ПОБЕДЫ Добровольческий отряд Финуниверситета посетил ветеранов и оказал им свою помощь Чикалов Василий Александрович Карагин Иван Кириллович Воробьева Леонтия Егоровича

Путешествуя с ребенком-инвалидом, большинство родителей испытывают стресс. И стресс этот не только в том, как ведет себя ребенок, а еще и в реакции окружающих (особенно русскоговорящих). Тебя обычно совсем не одобряют, а еще ты со своим дитем всем мешаешь. Мешаешь в аэропорту, в самолете, в отеле, в ресторане, на пляже. Один раз я отдыхала спокойно в пансионате в Крыму, где таких было много. Но…всем таким семьям в этом пансионате выделили отдельное помещение для кормежки и проходить в него надо было через «Шведский стол» остальных отдыхающих. А нас кормили просто: суп, котлета, сосиски, макароны, картошка, один салатик, булочка и компот. Моего ребенка , к счастью, совсем не интересовал Шведский стол (она еще и плохо разговаривает), а вот некоторые другие дети спрашивали «Почему?». «Почему я не могу выбрать то, что едят другие?. Почему мы сидим отдельно?» Потому что скажи спасибо, что тебе бесплатно дали путевку. …Так отвечали родители.

Внедрение муниципальных программ по поддержке СО НКО. Вопрос 1: Механизм социального лифта для СО НКО предпринимателей, ведущих деятельность в социальной сфере, на примере, ЗАТО Александровск Мурманской области. Повышение доверия граждан к социально ориентированным некоммерческим организациям. Разработка методического обеспечения по решению конкретных задач СО НКО. Вопрос 2: Последовательность действий для обеспечения реализации проекта и его продвижения на региональном уровне: 1. Информирование о проекте, создание интереса и привлечение участников; 2. Формирование благоприятного имиджа и повышение узнаваемости разработчика проекта; 3. Установление долгосрочных контактов со СМИ и лидерами мнения; 4. Мониторинг информационного поля, анализ общественного мнения. Ключевой целью разработки социальных проектов является привлечение внимания общества к актуальным социальным проблемам. Последовательность действий состоит в основном из информирования общества о проекте.

ЦЕЛЬ: Закрепить в ходе практической дея-тельности знания, умения и навыки, полученные в процессе обучения по специальности «Социальная работа» ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Вводный инструктаж РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ Миняева Л.Е. ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ ОБЩИЕ ЗАДАЧИ Приобретение практических знаний и опыта работы по специальности «Социальная работа» Проверка профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Вводный инструктаж РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ Миняева Л.Е.

Гуринович Оксана основатель отряда Лебедева Екатерина руководитель отряда с 2013 по 2015 гг. Сорокина Александра руководитель отряда с 2015г. по 2017г. Швайгерт Регина Руководитель отряда с 2017г. по 2019г. Хайретдинова Элина Руководитель волонтерского отряда "Мастерская добрых дел ЧГИК"

Обращение о благотворительной помощи Уважаемые родственники и близкие наших реабилитнтов! Если у вас есть возможность помочь, отделение медицинской реабилитации с благодарностью примет в дар!  Для продуктивного прохождения программы в отделении медицинской реабилитации: Для улучшения быта наших реабилитантов: Тетради Выздоровление – это Книги в библиотеку Белая бумага А4 «Снегурочка» поддержка и вера Ведра и тазы Скотчи в себя ! Тряпки для уборки, губки, ветоши Ручки шариковые Моющие средства Кисточки (для рисования, малярные - от 1 до 40 размера) Веники, швабры, щетки Ластики, линейки и точилки Сидушки для унитаза Расчески 20 л-ые бутыли, канистры для воды Мыло, мочалки Фильтры для воды Зубные пасты, щетки Термопоты Для общего процесса реабилитации (хэнд-мейд, трудотерапия, Музыкальный центр с USB -входом бумажное конструирование, терапия творческого самовыражения): Стиральная машина Бусинки, пуговки, нитки, бечевка-шпагат Удлинители, шпатели Выжигательный аппарат, батарейки Инструменты для работ по дереву (пилы, ножовки, молотки, заклепочники, ключи от замков) Клей ПВА, «Титан» Краски (акварель, гуашь, колер, масляные, лак по дереву, морилка для дерева) Набор шестигранников Гаечные ключи, плоскогубцы Дрель, сверла, отвертки Резиновые и ХБ перчатки Различные виды крепежа (гвозди, винты, гайки, саморезы, шурупы и т.д.) Надеемся , что Вы не останетесь равнодушным к судьбе людей, проходящих курс выздоровления! Обращение о благотворительной помощи Уважаемые родственники и близкие наших реабилитнтов! Если у вас есть возможность помочь, отделение медицинской реабилитации с благодарностью примет в дар!  Для продуктивного прохождения программы в отделении медицинской реабилитации: Для улучшения быта наших реабилитантов: Тетради Книги в библиотеку Белая бумага А4 «Снегурочка» Ведра и тазы Скотчи Тряпки для уборки, губки, ветоши Ручки шариковые Моющие средства Кисточки (для рисования, малярные - от 1 до 40 размера) Веники, швабры, щетки Ластики, линейки и точилки Сидушки для унитаза Расчески 20 л-ые бутыли, канистры для воды Мыло, мочалки Фильтры для воды Зубные пасты, щетки Термопоты Для общего процесса реабилитации (хэнд-мейд, трудотерапия, Музыкальный центр с USB -входом бумажное конструирование, терапия творческого самовыражения): Стиральная машина Бусинки, пуговки, нитки, бечевка-шпагат Удлинители, шпатели Выжигательный аппарат, батарейки Инструменты для работ по дереву (пилы, ножовки, молотки, заклепочники, ключи от замков) Клей ПВА, «Титан» Краски (акварель, гуашь, колер, масляные, лак по дереву, морилка для дерева) Набор шестигранников Гаечные ключи, плоскогубцы Дрель, сверла, отвертки Резиновые и ХБ перчатки Различные виды крепежа (гвозди, винты, гайки, саморезы, шурупы и т.д.) Надеемся , что Вы не останетесь равнодушным к судьбе людей, проходящих курс выздоровления! Выздоровление – это поддержка близких и вера в себя !

«Здоровый образ жизни и здоровье школьников» Введение: 24 декабря 2010 года президент РФ Медведев Д.А. в своем выступление «Итоги года с президентом России» сказал: «…26 млн детей и подростков, проживающих в нашей стране, должны полноценно развиваться, расти здоровыми и счастливыми…». Действительно, дети - это будущее нашей страны, а здоровье общества определяется здоровьем его членов. Общество не может быть здоровым, если его составляют больные люди. Здоровье – это главная ценность человека, оно определяется рядом факторов, из которых главными являются: наследственность и образ жизни. Но если на первый фактор-наследственность, человек повлиять практически не может, то изменить свой образ жизни, чтобы достичь желаемых результатов способен каждый. Как сказал Н.М. Амосов «…добыть и сохранить здоровье может только сам человек…»

Семья и брак 13 занятие 31 января 2018 Семья и брак как парные институты Семья – социальные отношения между людьми, обеспечивающие воспроизводство населения. Брак – институт духовно-правовой, который оформляет данные отношения. обеспечение воспроизводства населения формирование отношений, обеспечивающих воспроизводство населения основная функция:

Два определения семьи деятельность которого направлена на удовлетворение ряда важнейших человеческих потребностей. основанная на браке и кровном родстве, связанная общностью быта и взаимной ответственностью. Функции семьи

PROBLÈMES ADMINISTRATIFS DU DIVORCE Types de divorce Le divorce par consentement mutuel ou a l’amiable La pension alimentaire C’est le divorce accepté Les divorces pour faute

Этика – это учение о морали, нравственности Рассмотрим разные принципы отношения к инвалиду. Какой из них правильный?

ФРАЗЫ мудрых «Тот, кто думает, что может обойтись без других, сильно ошибается; но тот, кто думает, что другие не могут обойтись без него, ошибается ещё больше» Франсуа Ларошфуко Социальное взаимодействие - это систематические, достаточно регулярные, взаимообусловленные социальные действия субъектов, направленные друг на друга. (интеракция)

30 января в Доме культуры прошла фольклорная программа "Матрёшкины забавы"! Цель мероприятия - вспомнить о наших русских - народных традициях, о народных играх, забавах и, конечно, игрушках, которые сохранили свою значимость и в наш прогрессивный 21 век! В образе русской матрёшки объединилось искусство мастеров и бесконечная любовь к народной культуре.  Матрёшку придумали не в России, идея была заимствована у японцев – именно из Японии в конце девятнадцатого века привезли деревянную фигурку старичка Фукурумы, внутри которого помещались его ученики. Идея с куклами-вкладышами очень понравилась владельцу игрушечной мастерской «Детское воспитание» С.И. Мамонтову. Первая русская матрёшка, выточенная  лучшим игрушечником из Сергиева Посада Василием Звёздочкиным и раскрашенная художником Сергеем Малютиным, была восьмиместная. За девочкой с чёрным петухом следовал мальчик, затем опять девочка. Все фигурки отличались друг от друга, а последняя, восьмая, изображала спелёнатого младенца.

Что ж давайте разберем – А что же такое РАБОТА? Работа – это обмен вашего времени, знаний, навыков и умений на материальные и нематериальные блага, которые позволяют вам в свободное от этой самой работы время, реализовывать свои мечты и желания. Работа – это значительная часть жизни человека, важнейшая составляющая его социальной адаптации, социального и психологического здоровья. Традиционные способы

СОЗДАНИЕ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОГО И ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА «ГОРОД СОЛНЦА» В ПОСЕЛКЕ ГОРОДСКОГО ТИПА КРАСНОЗАТОНСКИЙ И МИКРОРАЙОНЕ СОСНОВАЯ ПОЛЯНА Сыктывкар 2018 Актуальность Значительную часть населения пгт. Краснозатонский и мкр. Сосновая поляна составляют многодетные семьи, для которых немаловажной проблемой является организация досуга детей. На сегодняшний день территория данных поселков не располагает возможностями организации центров детского развития. По причине значительной удаленности этих населенных пунктов от г.Сыктывкара и проблем с общественным транспортом, лишь немногие дети из пгт. Краснозатонский и мкр. Сосновая поляна имеют реальную возможность пользоваться культурно-досуговой инфраструктурой города. Таким образом, данная территория остро нуждается в создании многофункционального культурно-досугового комплекса, который в перспективе будет иметь общегородское значение благодаря, в частности, такой уникальной организации, как Театр юного зрителя, аналогов которого на данный момент не существует не только в Сыктывкаре, но и на всей территории Республики Коми.

Работая волонтером, вы столкнётесь с тем, что вам необходимо будет проводить те или иные мероприятия, а соответственно, необходимо научиться проводить подготовительную работу. Важно понимать, что если вас назначили ответственным за мероприятие, это не значит, что вам нужно работать ведущим, это значит лишь то, что за результат мероприятия отвечаете вы

16 ноября жители многих стран мира отмечают Международный день толерантности. Этот праздник был учрежден в 1996 году по решению Генеральной Ассамблеи ООН. Его цель заключается в том, чтобы снизить распространяющиеся в последнее время по всей планете случаи проявления насилия и экстремизма. В последние годы наблюдается катастрофический рост всевозможных форм асоциального поведения. В сегодняшнем обществе происходит активный рост экстремизма, агрессивности, расширение зон конфликтов. Растет количество антиобщественных молодежных организаций, вовлекающих молодежь в экстремистские группировки. Люди перестают быть терпимыми! СИМВОЛ ТОЛЕРАНТНОСТИ – РАДУЖНЫЙ ФЛАГ Радужный флаг обозначает мир, который царит на Земле, а сочетание всех цветов радуги говорит о разнообразии проявлений этого мира.

Пройти обучение по программе могут школьники из Вологодской области в возрасте от 12 до 17+ лет. Программа рассчитана на 1 год обучения. Обучение по программе возможно индивидуальное и групповое (под руководством педагога группы). Обучение в школе проводится в очно-заочной форме, включающей самостоятельное выполнение обучающимися различных заданий в течение учебного года (одно занятие в месяц). Очная форма обучения включает: консультации обучающихся по подготовке ответов контрольных работ; организация выездов и слетов с целью отработки навыков волонтерской работы и сбора материалов для исследовательской работы; подготовку проектов с сфере изучения и сохранения памятников археологии, написание рефератов. В случае проведение археологических исследований в районе проживания обучающихся, школьникам будет предоставлена возможность принять участие в работах в качестве волонтеров. Школьники, успешно прошедшие курс обучения в школе смогут принять участие в работе археологического отряда экспедиции «Ловитва» Регионального центра дополнительного образования детей. На сайте Регионального центра дополнительного образования детей проводится регистрация желающих пройти курс обучения по программе «Волонтеры культуры: Археология». Ссылка: http://rcdod.edu35.ru/index.php/eduactiv/zaochnye-shkoly/volontery-kultury-arkheologiya Контактная информация: Федоров Алексей Сергеевич – координатор курса E-mail: arh@rcdop.edu.ru Тел.: +7 (8172) 28-69-10 Школьники, успешно прошедшие обучение получат сертификаты; педагоги групп – благодарственные письма.