Презентации, доклады, проекты по обществознанию

Приемы манипуляции в СМИ
Приемы манипуляции в СМИ
Прием "дробления" При подачи новостей по радио и телевидению многочисленные, не связанных друг с другом, сообщения выстреливаются в эфир подобно автоматной очереди. Журналы намеренно разбивают статьи, с тем, чтобы заставить читателя просмотреть несколько страниц рекламы. Такая фрагментация в подаче информации затрудняет осмысленный анализ поступающей информации и делает человека "более легкой добычей" для манипуляторов. Прием "немедленности" передачи информации С помощью этого приема у аудитории формируется ложное чувство срочности, возникающее в силу упора на немедленность, создающее ощущение необычайной важности предмета информации. Как отмечает Шиллер, "при таком положении вещей умственный процесс… не в состоянии осмыслить информацию… Мозг превращается в решето…"
Продолжить чтение
Выборы председателя ученического соуправления
Выборы председателя ученического соуправления
Биография. Я – девятиклассница Карина Карпенко. «Почему именно я должна стать Председателем ученического соуправления?», - спросите вы. Ну, хотя бы потому, что я угадала ваш первый вопрос. А если серьезно, то я хочу стать Председателем, чтобы у каждого из нас была под завязку забита шкатулка с хорошими воспоминаниями о школьных годах. И я знаю, как это сделать! Если вдруг мы не знакомы, то коротко - кто же такая эта Карина Карпенко. Десять лет занимаюсь вокалом и делаю это неплохо, что подтверждает мое участие в многочисленных конкурсах – то есть личность я творческая. Добиться ваших интересов, отстоять ваши права? Не вопрос! Ведь я занимаюсь еще и боксом. Нет, не переживайте, это не значит, что я буду кого-то бить, просто целеустремленности и стойкости мне не занимать. Ну а то, что я умею работать в команде и имею опыт руководителя, подтверждает занимаемый мной пост заместителя старосты в моем классе. У вас еще остались сомнения, что нужно голосовать за меня? Не отвечайте, я угадываю не только ваши вопросы, но и ответы.  Предвыборная программа. 1. Каждый класс силен настолько, насколько силен его самый слабый ученик. Поэтому я организую в каждом классе группы поддержки для помощи ученикам с плохой успеваемостью. Вместе мы сможем стать лучшими. 
Продолжить чтение
Что такое семья?
Что такое семья?
Функции семьи:  1)Репродуктивная- биологическое воспроизводство населения. 2) Социализации - формирование индивида как личности.  3) Хозяйственно-бытовая - ведение домашнего хозяйства. 4) Экономическая - материальная поддержка членов семьи.  5) Социально-статусная - предоставление определенного социального статуса членам семьи. 6) Эмоциональная - оказание психологической поддержки членам семьи.  7) Защитная - физическая, экономическая, психологическая защита членов семьи.  8) Духовно-нравственная - развитие личности каждого члена семьи. 9) Досуговая - организация рационального досуга, взаимообогащение интересов членов семьи.  Виды семьи По размеру семьи – учитывается количество ее членов. По типу семьи, нуклеарная семья – содержит одну брачную пару с детьми, сложная семья – состоит из брачной пары. По количеству детей, инфетильные, бездетные семьи. По форме брака, моногамная семья – состоит из двух партнеров. По полу супругов, разнополая семья. По месту положения человека, родительская – семья наших родителей. В зависимости от места проживания. Патрилокальная – семья, живущая на одной территории с родителями мужа
Продолжить чтение
Роль СМИ в формировании мировоззрения подростков
Роль СМИ в формировании мировоззрения подростков
Актуальность: люди старшего поколения считают, что СМИ негативно влияют на несовершеннолетних, в принципе на людей всех возрастов, например, в виде манипуляции разума. Также, многие редакции, которые публикуют свои статьи фильмы, теле-, радио-, кинопрограммы, пытаются стороной обходить правила цензуры, вставляя запрещенные сцены в свои произведения, при этом ставя пометку 0+, 6+. Подростки, смотря на красивых актеров, моделей, пытаются им подражать, при этом теряя «самого себя», свою индивидуальность. В настоящее время эта проблема является одной из самых актуальных. Объект: СМИ как средство воздействия на подростков МАОУ «Обдорская гимназия». Предмет: обучающиеся МАОУ «Обдорская гимназия» в возрасте 13-17 лет. Задачи: Научиться фильтровать информацию: определять ложную от правдивой; Провести опрос на влияние СМИ в жизни среди учащихся МАОУ «Обдорская гимназия»; Создать памятку для подростков «Безопасная информация/Анализ информации». Цель: изучить, влияние СМИ на формирование мировоззрения подростков.
Продолжить чтение
Молодёжные субкультуры
Молодёжные субкультуры
Цель: Определение социализирующих и коррекционных возможностей неформального молодежного объединения для развития личности молодого человека Задачи: Проследить возникновение молодежных субкультур Раскрыть основные мотивы включения подростков в неформальные сообщества Проанализировать формы активности этих сообществ, механизмы их влияния на личность и поведение подростков, охарактеризовать атрибуты молодежной субкультуры  4. Сделать вывод о состоянии современной молодежной субкультуры Определение субкультуры Субкультура – это система смыслов, ценностей, средств выражения, стилей жизни, групповых норм, образцов и стереотипов поведения, создаваемых социальной группой, занимающей, как правило, не главную позицию в обществе.  Субкультура – это часть общей культуры со своими отличительными признаками. Каждая неформальная организация имеет свои правила, которым подчиняются все ее участники. Субкультуры молодежи – это определенные отклонения от общепринятой, традиционной культуры. Каждая социальная группа или поколение имеет определенные взгляды на жизнь. Точно так же и подростковая субкультура – это всего лишь неформальное поведение тинейджеров. Таким образом, подростки убегают от проблем взросления, конфликтов дома и в школе, не желают решать реальные проблемы. За определенной маской они прячут свою растерянность перед будущим, не реализуют собственные стремления, а лишь подражают кумирам.
Продолжить чтение
Собеседование при приеме на работу
Собеседование при приеме на работу
Некоторые специалисты в области этнометодологии обратили внимание на трудовые отношения. Например, Баттон проанализировал собеседования при приеме на работу. Собеседование при приеме на работу (по Баттону) последовательно, с определенной очередностью организованный разговор и практическая деятельность сторон в конкретной ситуации —  Баттон в данном исследовании изучал возможные действия интервьюеров после того, как они получают ответ на свой вопрос, чтобы перейти далее к другому, мешая тем самым интервьюируемому вернуться к прежнему ответу и исправить его. Он выделил 3 действия, которые может совершить интервьюер: Дать человеку понять, что интервью окончено; Задать другой вопрос, который изменит направление разговора; Дать такую оценку ответу, что интервьюируемый будет не способен вновь вернуться к нему.
Продолжить чтение
Скандальные певцы
Скандальные певцы
Причины скандалов по отношению к современным музыкальным исполнителям Вызывающий внешний вид и поведение на сцене Сомнительные или порнографические сцены в клипах, насилие над людьми и животными Содержание текстов (об аморальном образе жизни, наркомании, и т. д. либо бессмысленный набор слов) Лидеры мнений Сергей Михеев: Хотите, чтобы ваш ребёнок сдох от наркотиков на дискотеке? Эти люди реально работают на наркомафию. Пропагандируя наркотики, они являются частью наркомафии. Они зарабатывают деньги, сажая детей на наркотики. Они подгоняют наркомафии новых покупателей. Наиболее выдающиеся мерзавцы очень талантливые люди. Осознание: Каждый человек подвержен каким-то определённым излучениям. В зависимости от того, на каком уровне развития находится человек, какие чакры и каналы у него открыты, те частоты более всего им и воспринимаются. Поэтому у журналистов и существует такой вопрос: «Какую музыку вы любите?». Люди, которые находятся на низком уровне развития, то есть для них существует массовая поп-культура, которая работает на уровне нижних чакр, а верхние остаются как бы не у дел и развитие человека прекращается. Те, кто повыше, слушают рок-музыку, потому что она достигает творческой чакры (пЕрси). Ещё выше (чакра устА) идёт классика. А выше классики идёт традиционная народная музыка — это самое высшее для развития человека конкретного народа.
Продолжить чтение
Роль социальной среды в формировании личности
Роль социальной среды в формировании личности
Ребенок, рождаясь, входит в мир, который его окружает. Ему предстоит принять существующие в данной культуре нормы, законы, традиции, правила, общественные представления. Процесс освоения этого наследия называется социализацией. Он начинается в раннем детстве и продолжается всю жизнь. Ведь наличная реальность постоянно меняется. Нарождаются новые святыни, принимаются новые законы, складываются новые традиции. Человек все время пытается примерить на себя все богатство социальности. Таким образом, социальность – это способность человека жить в обществе, считаться с его нормами и установлениями. Социальная среда — совокупность общественных отношений, складывающихся в обществе (уклад жизни, традиции, “окружающие человека социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий”), доминирующие общественные идеи и ценности. Благоприятной социальной средой является та, где доминирующие идеи и ценности направлены на развитие творческой, инициативной личности. В значительной степени социальные факторы определяют развитие человека. По версии К. Маркса сущность человека представляет ансамбль общественных отношений. Но следует помнить, что человек не формируется пассивно под влиянием среды. Социальная среда кардинальным образом не влияет на развитие качеств личности. Развитие социальных факторов приводит к разнообразию их воздействия на развитие личности.
Продолжить чтение