Содержание
- 2. Билет №1 1). СИСТЕМА «ЧЕЛОВЕК – СРЕДА ОБИТАНИЯ» И ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В НЕЙ. Основные понятия, термины
- 3. Вопрос №1: СИСТЕМА «ЧЕЛОВЕК – СРЕДА ОБИТАНИЯ» И ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В НЕЙ. Основные понятия, термины и
- 4. Безопасность жизнедеятельности – наука, изучающая опасности, средства и методы защиты от них. В процессе жизнедеятельности человека
- 5. По объекту воздействия рассматривают риски: — для жизни и здоровья людей — индивидуальный; — общества —
- 6. Вопрос №2: ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ. Принцип – это основная идея, которая используется при
- 7. Надёжность – способность средства безопасности выполнять заданные функции в требуемых условий эксплуатации, технического обслуживания, ремонта, хранения
- 8. ТАБЛИЦА. Классификация чрезвычайных ситуаций [4, c. 22]
- 9. Вопрос №3. АНАЛИЗ ФАКТОРОВ ЗДОРОВЬЯ. Факторы, определяющие формирование здоровья населения, должны изучаться комплексом общественных и естественных
- 10. Тест для самоконтроля по теме ЗОЖ : 1. Приспособительные реакции и развитие новых биологических свойств при
- 11. Список литературы: 1. Гриценко В.С. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие. /Московский государственный университет экономики, статистики и информатики.
- 13. Скачать презентацию
Слайд 2Билет №1
1). СИСТЕМА «ЧЕЛОВЕК – СРЕДА ОБИТАНИЯ» И ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В НЕЙ.
Билет №1
1). СИСТЕМА «ЧЕЛОВЕК – СРЕДА ОБИТАНИЯ» И ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В НЕЙ.

2). ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ.
3). ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ.
Слайд 3Вопрос №1: СИСТЕМА «ЧЕЛОВЕК – СРЕДА ОБИТАНИЯ» И ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В НЕЙ.
Вопрос №1: СИСТЕМА «ЧЕЛОВЕК – СРЕДА ОБИТАНИЯ» И ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В НЕЙ.

Человек и среда обитания непрерывно находятся во взаимодействии, образуя постоянно действующую систему "человек – среда обитания". В процессе эволюционного развития Мира составляющие этой системы непрерывно менялись. Совершенствовался человек, нарастала численность населения Земли и уровень его урбанизации, изменялись общественный уклад и социальная основа человеческого общества. Изменялась и среда обитания: увеличивались территория поверхности Земли и ее недра, освоенные человеком; естественная природная среда испытывала все возрастающее влияние человеческого сообщества; появились искусственно созданная человеком бытовая, городская и производственная среды. [1, c.7]
Жизнедеятельность – это повседневная деятельность и отдых, способ существования человека. Она протекает в условиях различных опасностей, создающих угрозу для жизни и здоровья человека, и характеризуется не только качеством жизни, но и безопасностью. Степень опасности оценивается индивидуальной вероятностью смерти или сокращением средней ожидаемой продолжительности предстоящей жизни от различных причин, в том числе природных и техногенных опасностей.
Среда обитания – окружающая человека среда, обусловленная совокупностью факторов (физических, химических, биологических и социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство.
В жизненном цикле человек и окружающая среда обитания образуют постоянно действующую систему «человек – среда обитания». [2, c. 8]
Основная цель учения о безопасности жизнедеятельности – защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения, достижение комфортных условий жизнедеятельности.
Слайд 4Безопасность жизнедеятельности – наука, изучающая опасности, средства и методы защиты от них.
Безопасность жизнедеятельности – наука, изучающая опасности, средства и методы защиты от них.

Опасность – центральное понятие в безопасности жизнедеятельности. Под опасностью чаще всего понимается угроза природной, техногенной, экологической, военной и другой направленности, осуществление которой может привести к ухудшению состояния здоровья и смерти человека, а также нанесению ущерба окружающей природной среде. Опасность сопутствует любому виду деятельности, а ее степень характеризуют риском.
Риск – это возможность того, что человеческие действия или результаты его деятельности приведут к последствиям, которые воздействуют на человеческие ценности.
Использование риска в качестве единого индекса вреда при оценке действия различных негативных факторов на человека начинает в настоящее время применяться для обоснованного сравнения безопасности различных отраслей экономики и типов работ, аргументации социальных преимуществ и льгот для определенной категории лиц [2, c. 10].
Классификация видов риска:
По степени влияния на жизнедеятельность человека, жизнеспособность (финансовое состояние) организации различают следующие виды риска:
— пренебрежимый (меры защиты принимать не требуется);
— приемлемый (принимаются меры контроля и защиты на основе принципов обоснования и оптимизации);
— чрезмерный (деятельность с указанным уровнем риска не допускается).
Слайд 5По объекту воздействия рассматривают риски:
— для жизни и здоровья людей — индивидуальный;
—
По объекту воздействия рассматривают риски:
— для жизни и здоровья людей — индивидуальный;
—

— объекта техносферы — технический;
— функционирования и развития (благосостояния, жизнеспособности) организаций как социально-экономических систем — хозяйственный;
— государства — стратегический;
— окружающей природной среды как условия развития человечества — экологический риск (связан не с одномоментным ущербом, а с долговременными изменениями среды обитания (СО), приводящими к негативным последствиям для населения и человечества в целом).
По субъекту (причине или источнику) различают риски:
— природа (включая космос) — природные;
— общество — социальные;
— техносфера — техногенные;
— экономика (бизнес) — предпринимательские, экономические.
По причине возникновения различают риски, связанные с опасными явлениями, возможными реализациями (сценариями) негативных тенденций развития, а также с нестабильностью условий деятельности организации, приводящей к отклонению фактического результата деятельности от ожидаемого, к ошибочным решениям в рисковых ситуациях. [3, c. 26-27]
Слайд 6
Вопрос №2: ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ.
Принцип – это основная
Вопрос №2: ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ.
Принцип – это основная

К техническим принципам относят защиту расстоянием, принцип «слабого звена», вакуумирование, экранирование, повышение прочности оборудования, блокировки, герметизации, флегматизации и т.д.
Ориентирующим принципам принадлежит гуманизация труда, деструкция, замена оператора, ликвидация опасности, системность и т.д.
Организационные принципы включают в себя нормирование параметров безопасности, различные информационные мероприятия (предупреждающие знаки, маркировка, инструктаж), защита временем, подбор квалифицированных кадров, резервирование, эргономичность и т.д.
В группу управленческих принципов входят: обучение правилам безопасного труда, контроль за соблюдением правил техники безопасности и охраны труда, принципы обратной связи, стимулирования и наказания.
Гомосфера – пространство (рабочая зона), в котором человек осуществляет свою деятельность.
Ноксосфера – пространство, в котором существуют или периодически возникают опасности. [4, c.7]
Из данных определений следует, что совмещение гомосферы и ноксосферы недопустимо. Обеспечение безопасности достигается тремя основными методами:
1.Пространственное и временное разделение гомосферы и ноксосферы.
2.Нормализация ноксосферы путём устранения или снижения уровней опасностей.
3.Адаптация человека к условиям ноксосферы (обучение, профотбор).
Средства обеспечения безопасности делятся на средства коллективной и индивидуальной защиты. К техническим средствам безопасности относят системы контроля состояния ноксосферы и системы защиты окружающей среды и человека.
Слайд 7Надёжность – способность средства безопасности выполнять заданные функции в требуемых условий эксплуатации,
Надёжность – способность средства безопасности выполнять заданные функции в требуемых условий эксплуатации,

Средства безопасности могут находиться в двух режимах: режим ожидания и режим исполнения. Для характеристики и оценки надежности используют показатели безотказности для невосстанавливаемых средств безопасности и ремонтопригодности для восстанавливаемых систем. Показатель ремонтопригодности характеризует способность системы к устранению отказов путём проведения ремонтов и технического обслуживания. [4, c. 8]
Управление БЖД – организационное воздействие на систему «человек – окружающая среда» с целью перевода объекта в более надёжное (безопасное) состояние. Вопросы методики и управления безопасностью наиболее полностью решаются при использовании системного подхода.
Системный анализ – совокупность методологических средств для подготовки и принятия решения по сложным проблемам безопасности. Системный подход предполагает, что процесс принятия решения должен начинаться с чёткого формулирования цели или целей. Рассмотрение проблемы предполагает её целостность, т.е. недопустимо какое-либо локальное решение, не учитывающее особенности остальных составляющих системы. Необходимо параллельное рассмотрение и анализ нескольких альтернативных путей решения поставленной задачи, что позволяет выбрать оптимальный вариант достижения цели.
Функции управления БЖД:
1. Анализ и оценка состояния объекта.
2. Прогнозирование и планирование мероприятий для достижения целей и задач управления.
3. Непосредственное формирование управляемой и управляющей систем.
4. Организация системы контроля за управлением.
5. Определение эффективности управления.
6. Стимулирование работников, творчески решающих проблемы. [4, c. 9]
Слайд 8ТАБЛИЦА. Классификация чрезвычайных ситуаций [4, c. 22]
ТАБЛИЦА. Классификация чрезвычайных ситуаций [4, c. 22]
![ТАБЛИЦА. Классификация чрезвычайных ситуаций [4, c. 22]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1101054/slide-7.jpg)
Слайд 9Вопрос №3. АНАЛИЗ ФАКТОРОВ ЗДОРОВЬЯ.
Факторы, определяющие формирование здоровья населения, должны изучаться комплексом
Вопрос №3. АНАЛИЗ ФАКТОРОВ ЗДОРОВЬЯ.
Факторы, определяющие формирование здоровья населения, должны изучаться комплексом

Таблица 9.2. Факторы, влияющие на здоровье [5, c. 90-91]
Слайд 10Тест для самоконтроля по теме ЗОЖ :
1. Приспособительные реакции и развитие новых биологических свойств при изменении внешней или
Тест для самоконтроля по теме ЗОЖ :
1. Приспособительные реакции и развитие новых биологических свойств при изменении внешней или

а) деградация б) адаптация в) стимуляция г) дезадаптация
2. С позиции защитно-приспособительных реакций состояние равновесия между адаптационными возможностями организма и постоянно меняющимися условиям среды – это состояние:
а) здоровья б) болезни в) предболезни г) утомления
3. Среди факторов обеспечения состояния здоровья современного человека 50-55% составляют:
а) генетические факторы б) экологические факторы в) уровень медицинского обеспечения г) условия и образ жизни
4. Среди факторов обеспечения состояния здоровья современного человека 10-15% составляют:
а) генетические факторы б) экологические факторы в) уровень медицинского обеспечения г) условия и образ жизни
5. Состояние организма, когда адаптация реализуется за счет более высокого, чем в норме, напряжения регуляторных систем называется:
а) здоровье б) донозологическое состояние в) состояние предболезни г) болезнь [5, c. 93]
Ответы: 1-б, 2-а, 3-г, 4-в, 5-б [5, c. 98]
Слайд 11Список литературы:
1. Гриценко В.С. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие. /Московский
государственный университет экономики, статистики
1. Гриценко В.С. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие. /Московский
государственный университет экономики, статистики

2. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие / Под общ. ред. Н. К. Дёмика. – М.: Изд-во Рос. экон. акад., 2007. – 115 с.
3. Безопасность жизнедеятельности : учебник для бакалавров / Я. Д. Вишняков [и др.] ; под общ. ред. Я. Д. Вишнякова. — 4-е изд., пере- раб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2013. — 543 с. — Серия : Бакалавр. Базовый курс.
4. Безопасность жизнедеятельности.: Метод. указ. к самостоятельной работе по курсу БЖД / Сост.: Е.А.Власов, А.Ю.Постнов, СПбГИЭУ.-СПб., 2002.- 39 с.
5. Гренц В.И., Плотникова М.В., Сазанова Т.В. Практикум по безопасности жизнедеятельности: Учебно-методическое пособие. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2014. -117 с.
Закаливание как здоровьесберегающая технология
Моя жизнь - мой выбор. Наркомания
Обгон, опережение и встречный разьезд
Современный мир опасностей (ноксосфера)
Наркотикам нет!
Природные пожары, их причины
Основные причины Дорожнотранспортных происшествий
Перевозка пассажиров
Устойчивость объектов. 16
Гражданская оборона как система общегосударственных мер по защите населения
Школа юного велосипедиста
Онлайн-урок по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
Правила поведения зимой
Поговорим о безопасности. Что такое терроризм?
ПДД со Смешариками
Защита населения от последствий наводнений
Безопасный Новый год
Будущее без терроризма
Презентация на тему Тепловые двигатели и их воздействие на окружающую среду
Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера
Методика расследования ДТП
Правила ПДД
Игра-викторина Что ты знаешь о СПИДе?
Безопасность детей в летний период. Полезная информация
Политика противодействия экстремизму и терроризму в России
Страна Светофория
Техника безопасности при работе с цифровой лабораторией Архимед
Последствия извержения вулканов. Защита населения