Слайд 2Цель урока:
познакомить учащихся с чрезвычайными ситуациями техногенного характера и основными причинами их
возникновения;
дать общее представление о классификации чрезвычайной ситуации техногенного характера;
Воспитание ответственности за личную безопасность и и безопасность окружающих, ценностного отношения к своему здоровью и жизни;
Развитие эмоцианально-волевых качеств личности, необходимых для обеспечения безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях.
Слайд 3Авария - это чрезвычайное событие техногенного характера, заключающееся в повреждении, выходе из
строя, разрушении технического устройства или сооружения во время его работы.
Катастрофа - это авария, которая повлекла за собой человеческие жертвы.
Слайд 4Чрезвычайная ситуация техногенного характера - это обстановка на определенной территории, сложившаяся в
результате аварии, которая может повлечь или повлекла за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности.
Слайд 5Объекты экономики повышенной опасности:
радиационно опасные объекты;
химически опасные объекты;
взрывопожароопасные объекты;
газо-
и нефтепроводы;
транспорт;
гидротехнические сооружения;
объекты коммунального хозяйства.
Слайд 9Классификация ЧС по масштабу их распространения и тяжести последствий
Показатели:
Количество людей, пострадавших в
ЧС;
Размер материального ущерба;
Границы зон распространения поражающего фактора ЧС;
Количество людей, у которых нарушено условия жизнедеятельности
Слайд 11Тесты
1. Производственные аварии и катастрофы относятся к:
а) ЧС экологического характера;
б) ЧС природного
характера;
в) ЧС техногенного характера;
г) стихийным бедствиям.
2. Авария – это ЧС
а) возникающая по техническим причинам, а также из-за случайных внешних воздействий на промышленном предприятии;
б) связанная с угрозой выброса опасного вещества;
в) повлекшая за собой человеческие жертвы, ущерб.