Слайд 2«Выбери съедобные грибы и ягоды»
Цель: закрепление знаний о съедобных и ядовитых растениях, умения
отличать их друг от друга.
Описание игры: педагог предлагает детям собрать съедобные грибы и ягоды в корзины, а «несъедобные» оставить в лесу. За каждое правильно выбранное растение-фишка. Выигрывает игрок, набравший наибольшее количество фишек.
Слайд 3«Выбери съедобные грибы и ягоды»
1
2
3
4
Ответ:3
Слайд 4«Выбери съедобные грибы и ягоды»
1
2
3
4
Ответ: 24
Слайд 5«Разложи картинки по порядку»
Цель: систематизирование представлений детей о здоровье и здоровом образе
жизни; развитие речи, внимания, памяти.
Описание игры: педагог говорит ребятам, что картинки с распорядком дня перепутались и предлагает разложить картинки по порядку.
Слайд 6«Разложи картинки по порядку»
Слайд 7«Полезные и вредные продукты»
Цель: систематизирование представлений детей о вредных и полезных продуктах,
упражнение в умении их дифференцировать.
Описание игры: педагог рассказывает о здоровом и правильном питании. Предлагает детям разложить картинки в два обруча. В один обруч дети отбирают полезные продукты и объясняют свой выбор, во второй – продукты, которые вредны для здоровья.
Слайд 8«Полезные и вредные продукты»
Слайд 9«Полезные и вредные продукты»