Контрольное тестирование по программе повышения квалификации руководителей образовательных организаций

Содержание

Слайд 2

Уважаемые слушатели дистанционного обучения!
Вам предлагается пройти итоговый тест по материалам изученной Вами

Уважаемые слушатели дистанционного обучения! Вам предлагается пройти итоговый тест по материалам изученной
программе.
Результаты теста необходимо оформить в программе WORD и прислать нам на курсы ГО Центрального района, в читаемом виде с указанием Вашей фамилии и номера группы.
В тесте 30 вопросов и четыре варианта ответа (А,Б,В,Г) выберете правильный…

Слайд 3

1. Выберите правильное определение понятия «Чрезвычайная ситуация».


А. Обстановка на определенной территории, сложившаяся

1. Выберите правильное определение понятия «Чрезвычайная ситуация». А. Обстановка на определенной территории,
в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде.
Б. Совокупность обстоятельств, опасную жизнедеятельности обстановку объекте, (акватории), результате возникших в совершившейся аварии или
В. Процесс возникновения в течение короткого периода времени экстремальных условий для человека.
Г. Состояние, при котором в результате возникновения источника ЧС на объекте, определенной территории или акватории нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, возникает угроза их жизни и здоровью, наносится ущерб имуществу населения, народному хозяйству и природной среде.

Слайд 4

2. При каких критериях чрезвычайную ситуацию определяют как «Чрезвычайная ситуация локального характера»?

А.

2. При каких критериях чрезвычайную ситуацию определяют как «Чрезвычайная ситуация локального характера»?
Зона ЧС не выходит за пределы территории объекта.
Б. Зона ЧС не выходит за пределы территории одного поселения или внутригородской территории города федерального значения.
В. Зона ЧС затрагивает территорию двух и более поселении, внутригородских территорий города ФЗ.
Г. Зона ЧС не выходит за пределы территории субъекта РФ.

Слайд 5

3. Кто осуществляет руководство гражданской обороной на территориях района Санкт-Петербурга?

А. Глава администрации

3. Кто осуществляет руководство гражданской обороной на территориях района Санкт-Петербурга? А. Глава
района.
Б. Заместитель главы администрации района, курирующий вопросы правопорядка и безопасности.
В. Председатель КЧС и ОПБ района.
Г. Начальник территориального отдела ГУМЧС России по району СПб.

Слайд 6

4. Кто осуществляет руководство гражданской обороной в организации?

А. Один из заместителей руководителя

4. Кто осуществляет руководство гражданской обороной в организации? А. Один из заместителей
организации, прошедший специальную подготовку в области ГО.
Б. Руководитель организации.
В. Уполномоченный представитель организации по вопросам ГО и защиты от ЧС.
Г. Специально уполномоченный представитель по вопросам ГО и защиты от ЧС органа местного самоуправления, на территории которого находится организация.

Слайд 7

5. В каком законе РФ определены задачи в области гражданской обороны и

5. В каком законе РФ определены задачи в области гражданской обороны и
правовые основы их осуществления?

А. В Федеральном законе «О гражданской обороне».
Б. В Федеральном законе «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
В. В Федеральном законе «О пожарной безопасности».
Г. В Федеральном законе «О мобилизационной подготовке и мобилизации в РФ».

Слайд 8

6. В какой период осуществляется подготовка государства к ведению ГО?

А. С введением

6. В какой период осуществляется подготовка государства к ведению ГО? А. С
в стране военного положения.
Б. При угрозе военного конфликта.
В. Заблаговременно в мирное время.
Г. С началом военных действий.

Слайд 9

7. Когда начинается ведение гражданской обороны?

А. При угрозе войны или военного конфликта,

7. Когда начинается ведение гражданской обороны? А. При угрозе войны или военного
а также при угрозе возникновения ЧС природного и техногенного характера.
Б. С момента объявления состояния войны, начала военных действий или введения Президентом РФ военного положения.
В. С момента объявления состояния войны, начала военных действий или при возникновении ЧС природного и техногенного характера.
Г. С момента введения в действие Президентом РФ Плана Гражданской обороны и защиты населения РФ.

Слайд 10

8. В чьи полномочия входит планирование и организация проведения мероприятий по гражданской

8. В чьи полномочия входит планирование и организация проведения мероприятий по гражданской
обороне.

А. Организации.
Б. Органа местного самоуправления.
В. Органов государственной власти субъекта РФ.
Г. Правительства РФ.

Слайд 11

9. Выберите правильное определение понятия «Гражданская оборона».

А. Система мероприятий по подготовке к

9. Выберите правильное определение понятия «Гражданская оборона». А. Система мероприятий по подготовке
защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории РФ от опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при ЧС природного и техногенного характера.
Б Система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие них.
В. Одной из важнейших функций государства, составной части оборонного строительства и обеспечения безопасности населения страны.
Г. Выполнение гуманитарных задач, направленных на то, чтобы защитить гражданское население от опасностей и помочь ему устранить непосредственные последствия военных действий или бедствий, а также создать условия, необходимые для его выживания.

Слайд 12

10. Выберите правильное определение понятия «Организации, отнесенные в установленном порядке к категориям

10. Выберите правильное определение понятия «Организации, отнесенные в установленном порядке к категориям
по гражданской обороне».

А. Организации в зависимости от оборонного и экономического значения, имеющие мобилизационные задания (заказы) и (или) представляющие высокую степень потенциальной опасности возникновения ЧС в военное и мирное время, а также уникальные в историко-культурном отношении объекты.
Б. Организации в зависимости от оборонного и экономического значения, имеющие мобилизационные задания (заказы) и (или) представляющие высокую степень потенциальной опасности возникновения ЧС.
В. Территории в зависимости от оборонного и экономического значения, имеющие мобилизационные задания (заказы) и (или) представляющие высокую степень потенциальной опасности возникновения ЧС в военное и мирное время, а также уникальные в историко-культурном отношении объекты.
Г. Территории и организации в зависимости от оборонного значения, имеющие
мобилизационные задания (заказы) и (или) представляющие высокую степень потенциальной опасности возникновения ЧС в военное и мирное время, а также уникальные в историко-культурном отношении объекты;

Слайд 13

11. Кого включают в себя силы гражданской обороны?

А. Спасательные воинские формирования федерального

11. Кого включают в себя силы гражданской обороны? А. Спасательные воинские формирования
органа исполнительной власти, уполномоченного на решение задач в области ГО, подразделения государственной противопожарной службы, аварийно-спасательные формирования и спасательные службы, нештатные формирования по обеспечению выполнения мероприятий по ГО, а также создаваемые на военное время в целях решения задач в области ГО.
Б. Войска гражданской обороны, подразделения Государственной противопожарной службы, аварийно-спасательные формирования и спасательные службы, нештатные формирования по обеспечению выполнения мероприятий по ГО, а также создаваемые на военное время в целях решения задач в области ГО специальные формирования.
В. Спасательные воинские формирования федерального органа исполнительной власти, уполномоченного на решение задач в области ГО, подразделения государственной противопожарной службы, нештатные формирования по обеспечению выполнения мероприятий по ГО, а также создаваемые на военное время в целях решения задач в области ГО специальные формирования.
Г. Аварийно-спасательные формирования и спасательные службы федеральных органов исполнительной власти.

Слайд 14

12. Укажите основные способы защиты обучающихся и персонала при аварии на химически

12. Укажите основные способы защиты обучающихся и персонала при аварии на химически
опасном объекте. 

А. Укрытие в защитных сооружениях, применение средств индивидуальной защиты, эвакуация из зоны чрезвычайной ситуации.
Б. Обучение обучающихся, персонала применению средств индивидуальной защиты, применение средств индивидуальной защиты.
В. Оценка обстановки в зоне чрезвычайной ситуации, строительство защитных сооружений, использование медицинских средств защиты.
Г. Герметизация помещений, создание запасов средств индивидуальной защиты.

Слайд 15

13. Какие чрезвычайные ситуации природного характера присущи Санкт-Петербургу?

А. Ураган, наводнение, снежные заносы.
Б.

13. Какие чрезвычайные ситуации природного характера присущи Санкт-Петербургу? А. Ураган, наводнение, снежные
Цунами, снегопад, наводнение.
В. Природные пожары, землетрясения, снегопад.
Г. Наводнение, пылевые бури, селевые потоки.

Слайд 16

14. Какое время отводится для занятия защитного сооружения гражданской обороны?

А. Не более

14. Какое время отводится для занятия защитного сооружения гражданской обороны? А. Не
15 минут.
Б. Не более 18 минут.
В. Не более 20 минут.
Г. Не более 30 минут.

Слайд 17

15. Выберите правильное определение понятия «Защитное сооружение гражданской обороны».

А. Специальное сооружение, предназначенное

15. Выберите правильное определение понятия «Защитное сооружение гражданской обороны». А. Специальное сооружение,
для защиты населения, личного состава сил гражданской обороны, а также техники и имущества гражданской обороны от воздействий средств нападения противника.
Б. Инженерное сооружение, обеспечивающее защиту укрываемых от воздействия ионизирующих излучений при радиоактивном заражении (загрязнении) местности и допускающее непрерывное пребывание в нем укрываемых в течение определенного времени.
В. Инженерное сооружение производственного, общественного, коммунально-бытового или транспортного назначения, приспособленное (запроектированное) для укрывания людей, техники и имущества от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.
Г. Инженерное сооружение, приспособленное (запроектированное) для укрывания людей от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.

Слайд 18

16. На кого возлагается организация планирования, подготовки и общее руководство проведением эвакуации

16. На кого возлагается организация планирования, подготовки и общее руководство проведением эвакуации
в организациях?

А. Руководителей организаций.
Б. Руководителей органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации.
В. Руководителя органа местного самоуправления.
Г. Главное управление МЧС РФ по г. Санкт-Петербургу.

Слайд 19

17. Кто возглавляет объектовую эвакуационную комиссию в образовательной организации?

А. Руководитель организации или

17. Кто возглавляет объектовую эвакуационную комиссию в образовательной организации? А. Руководитель организации
заместитель.
Б. Руководитель организации
В. Заместитель руководитель организации.
Г. Любое лицо из постоянного состава имеющего высшее образование и опыт работы не менее 5 лет.

Слайд 20

18. Как называется система оповещения Санкт-Петербурга?

А. Санкт- Петербургская городская система оповещения при

18. Как называется система оповещения Санкт-Петербурга? А. Санкт- Петербургская городская система оповещения
ЧС.
Б. Городская автоматизированная система оповещения Санкт-Петербурга.
В. Территориальная система централизованного оповещения в Санкт-Петербурге.
Г. Региональная автоматизированная система централизованного оповещения населения
Санкт-Петербурга.

Слайд 21

19. На каких уровнях создаются системы оповещения населения в Санкт-Петербурге?

А. На региональном

19. На каких уровнях создаются системы оповещения населения в Санкт-Петербурге? А. На
и объектовом уровне.
Б. На региональном, муниципальном и объектовом уровне.
В. На муниципальном и объектовом уровне.
Г. На региональном, межмуниципальном, муниципальном и объектовом уровне.

Слайд 22

20. Какой предупредительный сигнал подается для привлечения внимания населения Санкт-Петербурга?

А. «Внимание, тревога»
Б. «Внимание

20. Какой предупредительный сигнал подается для привлечения внимания населения Санкт-Петербурга? А. «Внимание,
всем»
В. «Внимание, чрезвычайная ситуация»
Г. «Внимание, угроза радиоактивного, химического, бактериологического заражения.

Слайд 23

21. Кто утверждает положение о КЧС и ОПБ образовательной организации?

А. Руководитель образовательной

21. Кто утверждает положение о КЧС и ОПБ образовательной организации? А. Руководитель
организации.
Б. Начальник территориального отдела Управление гражданской защиты Главного Управления МЧС России по г. Санкт-Петербургу.
В. Председатель КЧС и ОПБ образовательной организации.
Г. Председатель КЧС и ОПБ района, на территории которого расположена образовательная организация.

Слайд 24

22. Кто возглавляет комиссию по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению

22. Кто возглавляет комиссию по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению
пожарной безопасности образовательной организации?

А. Руководитель образовательной организации или его заместитель.
Б. Представитель органов местного самоуправления.
В. Лицо, назначенное вышестоящим органом управления.
Г. Представитель органа управления МЧС.

Слайд 25

23. Какой документ определяет состав и численность КЧС и ОПБ образовательной организации?

А.

23. Какой документ определяет состав и численность КЧС и ОПБ образовательной организации?
Приказ руководителя образовательной организации о создании КЧС и ОПБ.
Б. Постановление правительства СПб от 02.11.2006г. № 1359 «О Санкт-Петербургской территориальной подсистеме единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций».
В. Федеральный закон РФ от 21.12.1994 г. № 68 «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
Г. Постановление Правительства РФ от 30.12.2003 г. №794 «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций».

Слайд 26

24. Кто организуют создание, использование, хранение и восполнение объектовых резервов?

А. Организации.
Б. Администрации

24. Кто организуют создание, использование, хранение и восполнение объектовых резервов? А. Организации.
районов Санкт-Петербурга.
В. Правительство Санкт-Петербурга.
Г. Организации совместно с администрациями районов Санкт-Петербурга.

Слайд 27

25. Для чего создаются (назначаются) в организациях структурные подразделения (работники) по гражданской

25. Для чего создаются (назначаются) в организациях структурные подразделения (работники) по гражданской
обороне?

А. Для управления гражданской обороной в этих организациях.
Б. Для подготовки плана гражданской обороны организации.
В. Для разработки приказов и распоряжений в области гражданской обороны.
Г. Для создания запасов средств индивидуальной защиты органов дыхания.

Слайд 28

26. Перечислите режимы функционирования РСЧС.

А. Режим повседневной деятельности; Режим повышенной готовности; Режим

26. Перечислите режимы функционирования РСЧС. А. Режим повседневной деятельности; Режим повышенной готовности;
чрезвычайной ситуации.
Б. Режим повседневной деятельности; Режим повышенной готовности; Режим опасности.
В. Режим общей готовности; Режим постоянной готовности; Режим возможной угрозы.
Г. Режим временной готовности; Режим постоянной готовности; Режим чрезвычайной ситуации.

Слайд 29

27. Кто имеет право ввести режим чрезвычайной ситуации на территории образовательной организации?

А.

27. Кто имеет право ввести режим чрезвычайной ситуации на территории образовательной организации?
Руководитель образовательной организации.
Б. Председатель ОЭК образовательной организации.
В. Уполномоченный на решение задач в области ГОЧС образовательной организации.
Г. Руководитель спасательной службы ОБЖ образовательной организации.

Слайд 30

28. Какие временные сроки перевода из режима повседневной деятельности в режим повышенной

28. Какие временные сроки перевода из режима повседневной деятельности в режим повышенной
готовности для организации?

А. Определяет руководитель организации.
Б. 30 минут.
В. 45 минут.
Г. 1 час.

Слайд 31

29. Какой основной документ объектового уровня определяет действия руководящего состава, формирований, персонала

29. Какой основной документ объектового уровня определяет действия руководящего состава, формирований, персонала
образовательной организации в чрезвычайных ситуациях?

А. План действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций образовательной организации.
Б. Календарный план основных мероприятий при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций образовательной организации
В. Решение председателя КЧС и ОПБ образовательной организации.
Г. Распоряжение руководителя гражданской обороны образовательной организации.

Слайд 32

30. Когда прекращается реализация дополнительных мер по защите населения и территорий от

30. Когда прекращается реализация дополнительных мер по защите населения и территорий от
чрезвычайных ситуаций?

А. При отмене режима повышенной готовности или чрезвычайной ситуации, а также при устранении обстоятельств,
послуживших основанием для установления уровня реагирования.
Б. При отмене режима повышенной готовности или чрезвычайной ситуации.
В. При устранении обстоятельств, послуживших основанием для установления уровня реагирования.
Г. При отмене режима чрезвычайной ситуации, а также при устранении обстоятельств, послуживших основанием для установления уровня реагирования.

Слайд 33

Ответы на тест просьба присылать не позднее 17.00. 30.04.2020 адрес Курсов ГО

Ответы на тест просьба присылать не позднее 17.00. 30.04.2020 адрес Курсов ГО
Центрального района с указанием группы № 25. С Уважение к Вам преподаватели Курсов ГО Центрального района!