Слайд 2Цели:
1) в игровой форме повторить и закрепить знания по темам: дорожное движение,

личная безопасность, пожарная безопасность, активный отдых на природе и туризм, основы медицинских знаний;
2) развивать речь;
3) воспитывать чувство ответственности за свою жизнь и жизнь товарищей.
Слайд 3
Используемые технологии:
1) здоровьесберегающая;
2) коммуникативная;
3) игровая.
Методы обучения:
словесный, наглядный, практический.
Оборудование:
ноутбук, экран, проектор, презентации, конверты

с заданием,
карточки,
чистые листы, ручки.
Слайд 15
4.Отгадай ребус (карточки)
Из каждого слова берем тот слог, который указан в коде,

а затем все полученные результаты складываем в слова.
Творец, ящик 1-1
берет, зона, паста, верность 1-1-1-2
+в
натворил 2
+их
рукав, загадках 1-3
Слайд 16
5. Действия при пожаре(карточки).
1)Что надо делать, если в квартире много
дыма?
2) Что вы

станете делать, если увидели, что нижние этажи дома охвачены пламенем?
3)Ваши действия при эвакуации во время пожара в школе.
Слайд 175. Действия при пожаре(ка.рточки)
7. Думают все (презентация).
