Обучение дошкольников основам безопасного поведения на дороге

Содержание

Слайд 2

Актуальность проблемы –
Детский травматизм при несоблюдении правил дорожного движения остается одной

Актуальность проблемы – Детский травматизм при несоблюдении правил дорожного движения остается одной
из самых болезненных проблем в наше время. А дети — это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Особенно ситуация на дорогах ухудшается в период летних каникул. Знание и соблюдение правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах.
У детей дошкольного возраста часто наблюдается недостаточная готовность к самосохранению, слабо развито умение анализировать обстановку, прогнозировать последствия своих действий.
Возникает необходимость уберечь детей от опасностей, не подавив при этом в них естественной любознательности, открытости и доверия к миру, не напугать их и подготовить к полноценной жизни.

Слайд 3

Безопасному поведению нужно учить!
При этом надо помнить, что в воспитании и

Безопасному поведению нужно учить! При этом надо помнить, что в воспитании и
обучении детей акцент необходимо делать на правила безопасного поведения на дороге, а не на Правила дорожного движения.
Эта работа должна пронизывать все виды деятельности и стороны жизни ребенка: игру, занятия, прогулку, дорогу домой , в детский сад и т.д.

Слайд 4

ВАЖНО!
Безопасность дошкольников во многом зависит от окружающих взрослых (родителей, педагогов), что снижает

ВАЖНО! Безопасность дошкольников во многом зависит от окружающих взрослых (родителей, педагогов), что
уровень осознанности детьми собственных действий, обеспечивающих безопасность в окружающем мире.
Какие способности ребенка-дошкольника необходимо развивать:
Умение ориентироваться в окружающем пространстве, понимать опасные и безопасные действия на улицах и дорогах;
умение смотреть, видеть и слышать происходящее на дороге, определять соотношение автомобилей (большая, тяжелая или маленькая, легковая и т.д.);
развивать наблюдательность, внимание, память;
глазомер, чувство времени при оценке скорости машин и т. д.
- чувство опасности дороги и транспортных средств, но не страха.

Слайд 5

ПОМНИТЕ!
Так как дети легко забывают инструкции, необходимо использовать большое количество практических

ПОМНИТЕ! Так как дети легко забывают инструкции, необходимо использовать большое количество практических
занятий и постоянно напоминать детям об осторожности!

Что должен усвоить ребенок-дошкольник, чтобы у него сформировались навыки безопасного поведения на дороге?
Ребенок должен понимать, что он является участником дорожного движения в качестве пешехода или пассажира;
знать, что такое проезжая часть, тротуар, пешеходный переход, обочина, перекресток;
уметь различать виды транспортных средств (легковой или грузовой, специальный, пассажирский транспорт и др.);
знать правила движения по тротуарам и обочинам, правила перехода проезжей части дороги;
знать правила поведения в пассажирском транспорте, посадке и высадке из него.

Слайд 6

ВАЖНО!
Не перегружать ребенка непонятной терминологией по правилам безопасного поведения.
Помнить, что

ВАЖНО! Не перегружать ребенка непонятной терминологией по правилам безопасного поведения. Помнить, что
на детей дошкольного возраста большое влияние оказывает пример родителей и других «значимых» взрослых!
Вы являетесь образцом поведения. Вы – объект любви и подражания для ребенка. Это необходимо помнить всегда. И тем более когда идете по улице вместе с малышом.

Слайд 7

Дошкольник должен знать:

- Выходить на дорогу самостоятельно нельзя;
играть вблизи дороги опасно;

Дошкольник должен знать: - Выходить на дорогу самостоятельно нельзя; играть вблизи дороги
дорогу переходить можно только со взрослым, держась за руку, вырываться нельзя;
переходить дорогу нужно по пешеходному переходу спокойным шагом;
пешеходы – люди, которые ходят по улицам и дорогам;
пешеходы, водители и пассажиры – это участники дорожного движения;
- пешеходы и водители должны соблюдать Правила дорожного движения и подчиняться сигналам светофора;
- светофоры бывают пешеходными (два сигнала: красный и зеленый) и транспортными (три сигнала);
- автомобили бывают разные, это транспорт;
- автомобилями управляют водители, автомобили движутся по проезжей части дороги;
- пешеходы передвигаются по тротуарам и пешеходным дорожкам;
- пассажиры- это люди, которые едут в транспорте;
- для пассажиров есть правила поведения в транспорте.

Слайд 8

Интернет-ресурсы по обучению детей ПДД

«Дорога без опасности» http://bdd-eor.edu.ru/

«Детское радио»

http://www.deti.fm/?an=program_child&uid=3533&kw1=3533

1. Интерактивная образовательная

Интернет-ресурсы по обучению детей ПДД «Дорога без опасности» http://bdd-eor.edu.ru/ «Детское радио» http://www.deti.fm/?an=program_child&uid=3533&kw1=3533
программа для обучения детей и подростков безопасному поведению на дорогах

2. «Весёлый гараж» - рубрика о правилах дорожного движения. Эти правила лучше всех знают ведущие рубрики: тётя Ира и машинки Ласточка и Вжик. Не за красивые же фары взял их к себе в «Летучий отряд» инспектор Панда. Теперь, если что случится, – а случиться может всякое – «Летучий отряд» спешит на помощь! Правила дорожного движения – штука сложная, но знать их должен каждый! Где стоять, а где идти? С какой стороны обходить трамвай? Когда машина должна пропустить пешехода, а когда пешеход - машину? Об этом и о многом другом расскажут Ласточка и Вжик. Слушайте и запоминайте!

Слайд 9

3. «Добрая дорога детства»

/ http://www.dddgazeta.ru/about

Полноцветная, иллюстрированная газета для детей, родителей и педагогов
Цель: воспитание

3. «Добрая дорога детства» / http://www.dddgazeta.ru/about Полноцветная, иллюстрированная газета для детей, родителей
маленького человека законопослушным гражданином своей страны, настоящим человеком с нравственной и духовной системой ценностей, обучения его безопасному поведению в жизни, на дороге, культуре взаимодействия со всеми участниками дорожного движения.

Мультипликационные проекты

«Смешарики: Азбука безопасности»

https://ok.ru/video/35150695079?fromTime=9

1-7,12,14-16,20 серии мультпроекта посвящены формированию у дошкольников навыков безопасного участия в дорожном движении и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма

«Лунтик учит правила»
Мультпроект посвящен формированию у дошкольников навыков безопасного участия в дорожном движении и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма

http://gamestracker.org/torrents/pc/dlja_detej/luntik_uchit_pravila/20-1-0-3057

Такие разные дорожные знаки Развивающий мультфильм для детей (пройдите по ссылке)

Слайд 10

Дорожные знаки 2

Как вести себя в общественном транспорте

Дорожные знаки. Раскраски для

Дорожные знаки 2 Как вести себя в общественном транспорте Дорожные знаки. Раскраски
девочек и мальчиков (пройдите по ссылкам)
Имя файла: Обучение-дошкольников-основам-безопасного-поведения-на-дороге.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0