Обучение проведению проверок и технического обслуживания электрооборудования во взрывоопасных зонах (КИПиА)
Содержание
- 2. Цель и задачи занятия 2 Цель занятия – закрепить знания об электрооборудовании используемом во взрывоопасных зонах,
- 3. 3 Классификация взрывоопасных смесей Опасность взрыва возникает при одновременном наличии следующих источников: 1. Горючей пыли /
- 4. 4 Классификация взрывоопасных смесей В качестве активных источников воспламенения рассматриваются: огонь, пламя, жар искровые, дуговые и
- 5. 5 Классификация взрывоопасных смесей ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ Помещение - пространство, огражденное со всех сторон стенами (в
- 6. 6 ГОСТ 30852.11-2002 (МЭК 60079-12:1978) «Классификация смесей газов и паров с воздухом по безопасным экспериментальным максимальным
- 7. 7 Для электрооборудования со взрывозащитой вида «взрывонепроницаемая оболочка» «d» газы и пары классифицируют согласно БЭМЗ представленной
- 8. 8 Для электрооборудования со взрывозащитой вида «искробезопасная электрическая цепь» «i» газы и пары классифицируют согласно соотношению
- 9. 9 Для классификации большинства газов и паров достаточно применения одного из критериев таблиц для БЭМЗ или
- 10. 10 Необходимо определять как БЭМЗ, так и соотношение МТВ в случаях когда известно только: соотношение МТВ
- 11. 11 Распределение наиболее распространенных взрывоопасных смесей по категориям: Классификация взрывоопасных смесей
- 12. 12 В зависимости от температуры самовоспламе-нения взрывоопасные смеси газов и паров под-разделяются на группы согласно таблице.
- 13. 13 Электрооборудование группы II при этом должно быть: классифицировано, предпочтительно, в соответствии с температурными классами; или,
- 14. 14 Распределение наиболее распространенных взры-воопасных смесей по категориям, группам и концен-трационным пределам воспламенения. Классификация взрывоопасных смесей
- 15. 15 Классификация взрывоопасных смесей КОНЦЕНТРАЦИОННЫЕ ПРЕДЕЛЫ ВОСПЛАМЕНЕНИЯ Все смеси ГГ, паров ЛВЖ и ГЖ с воздухом
- 17. Скачать презентацию














Твоё здоровье в твоих руках
Патогенное действие переменного тока: особенности реактивности и клинические проявления у детей
Опасные природные явления Воронежской области
Отравления ртутью
Работа школы в период пандемии коронавируса
Алкоголь - беда 21 века
Теоретические основы безопасности жизнедеятельности человека
Мероприятия по защите населения от ЧС
Ознакомительное занятие Пожарная безопасность во время пребывания на природе
Мы за улучшение жизни
Здоровый образ жизни
Безопасность жизнедеятельности. Общие вопросы безопасности жизнедеятельности
Памятка по действиям сотрудников и обучающихся при возникновении чрезвычайных ситуаций
Особенности рассмотрения уголовных дел о преступлениях против безопасности движения и эксплуатации транспорта
Огонь – друг и враг человека
Здоровье человека. Определение здоровья
Здравствуй, зимушка – зима мероприятия по пропаганде физической культуры и спорта
Безопасность на дороге
Авария на Чернобыльской АЭС
Схема пункта временного размещения (ПВР) №14 МОБУ Знаменская средняя общеобразовательная школа п. Знаменский, ул. Победы, 5
Здоровый образ жизни
Измерение параметров микроклимата
Пожарная безопасность. Викторина
Здоровый образ жизни для детей старшего дошкольного возраста
Алгоритм решения задач по промышленной токсикологии
Действия при травмах
Обеспечение информационной безопасности на предприятии
Суд над ядерной энергией