Первая помощь при кровотечениях. 9 класс

Содержание

Слайд 2

ЗАДАНИЕ:
ВЫБЕРИТЕ ТУ СИСТЕМУ, КОТОРАЯ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ ДВИЖЕНИЕ КРОВИ ПО СОСУДАМ ЧЕЛОВЕКА.
Подпишите название данной

ЗАДАНИЕ: ВЫБЕРИТЕ ТУ СИСТЕМУ, КОТОРАЯ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ ДВИЖЕНИЕ КРОВИ ПО СОСУДАМ ЧЕЛОВЕКА. Подпишите
системы.

1. Рассмотрите иллюстрации, которые лежат у вас на столе.

Слайд 3

СИСТЕМА, ОСУЩЕСТВЛЮЩАЯ ДВИЖЕНИЕ КРОВИ ПО СОСУДАМ- КРОВЕНОСНАЯ СИСТЕМА

СИСТЕМА, ОСУЩЕСТВЛЮЩАЯ ДВИЖЕНИЕ КРОВИ ПО СОСУДАМ- КРОВЕНОСНАЯ СИСТЕМА

Слайд 4

Сердце
Мышцы
Печень
Кровь
Легкие
Артерии
Кишечник
Желудок
Вены
Нервы
Капилляры

Самостоятельная работа: Прочитай слова и выберите органы, которые составляют систему кровообращения.

Сердце Мышцы Печень Кровь Легкие Артерии Кишечник Желудок Вены Нервы Капилляры Самостоятельная

Слайд 5

1. Сердце 2. Вены 3. Капилляры 4. Артерии 5. Кровь

1. Сердце 2. Вены 3. Капилляры 4. Артерии 5. Кровь

Слайд 6

Выбери какое количество крови в организме человека?

2 литра

4 литра

5-6 литров

10 литров

1

2

3

4

Выбери какое количество крови в организме человека? 2 литра 4 литра 5-6

Слайд 7

Правильный ответ

5- 6 литров

Правильный ответ 5- 6 литров

Слайд 8

КРОВОТЕЧЕНИЕ

ОКАЗАТЬ ПЕРВУЮ ПОМОЩЬ

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ
ПРИ КРОВОТЕЧЕНИЯХ

КРОВОТЕЧЕНИЕ ОКАЗАТЬ ПЕРВУЮ ПОМОЩЬ ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ КРОВОТЕЧЕНИЯХ

Слайд 9

ПЛАНЕРКА

ПЛАНЕРКА

Слайд 10

Кровотечение – истечение крови из кровеносных сосудов.

КРОВОТЕЧЕНИЕ

Кровотечение – истечение крови из кровеносных сосудов. КРОВОТЕЧЕНИЕ

Слайд 11

1.Капиллярное
2.Артериальное
3.Венозное
4. Носовое
5. Внутреннее

Типы кровотечений

1.Капиллярное 2.Артериальное 3.Венозное 4. Носовое 5. Внутреннее Типы кровотечений

Слайд 12

Признаки:
1.Ярко-красная кровь
2.Вытекает с большой скоростью
3.Пульсирующая струя крови

АРТЕРИАЛЬНОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ

Признаки: 1.Ярко-красная кровь 2.Вытекает с большой скоростью 3.Пульсирующая струя крови АРТЕРИАЛЬНОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ

Слайд 13

Артериальное кровотечение

Артериальное кровотечение

Слайд 14

Признаки:
1.Темно-вишневая кровь.
2.Вытекает равномерной струёй с большой скоростью
3.Могут образовываться сгустки

ВЕНОЗНОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ

Признаки: 1.Темно-вишневая кровь. 2.Вытекает равномерной струёй с большой скоростью 3.Могут образовываться сгустки ВЕНОЗНОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ

Слайд 15

Венозное кровотечение

Венозное кровотечение

Слайд 16

Признаки:
1.Повреждаются мелкие кровеносные сосуды - капилляры
2.Кровоточит вся поверхность раны
3.Кровь легко останавливается

КАПИЛЛЯРНОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ

Признаки: 1.Повреждаются мелкие кровеносные сосуды - капилляры 2.Кровоточит вся поверхность раны 3.Кровь легко останавливается КАПИЛЛЯРНОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ

Слайд 17

Признаки:
Вытекает кровь из носовой полости.
Повреждение капилляров в носу

НОСОВОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ

Признаки: Вытекает кровь из носовой полости. Повреждение капилляров в носу НОСОВОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ

Слайд 18

Внутреннее кровотечение

Внутреннее кровотечение

Слайд 19

Просмотр видеоролика

Просмотр видеоролика

Слайд 20

Биологические задачки.

А) Почему ватку с йодом нельзя прибинтовывать к ране?
Б) Определите тип

Биологические задачки. А) Почему ватку с йодом нельзя прибинтовывать к ране? Б)
кровотечения, если кровь
выделяется по капле;
вытекает сильной струёй ярко-алого цвета;
тёмная, вытекает равномерной струёй.
В) В каком из случаев в задании Б, вы бы наложили жгут, в каком давящую повязку, а в каком зажали бы ранку ваткой?

Слайд 21

ПАЦИЕНТ 1. Обращается за первой помощью, у него порезан кончик пальца. Ваши

ПАЦИЕНТ 1. Обращается за первой помощью, у него порезан кончик пальца. Ваши действия. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
действия.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Слайд 22

Пациент 2.

У пациента из раны течёт кровь ярко-алого цвета.
Ваши действия.

Пациент 2. У пациента из раны течёт кровь ярко-алого цвета. Ваши действия.

Слайд 23

Пациент 3.
Кровь из раны вытекает равномерной струёй, тёмного цвета.
Ваши действия

Пациент 3. Кровь из раны вытекает равномерной струёй, тёмного цвета. Ваши действия

Слайд 24

ПАЦИЕНТ 4.

У пациента из носа течёт кровь.
Ваши действия.

ПАЦИЕНТ 4. У пациента из носа течёт кровь. Ваши действия.

Слайд 25

Отметьте символами своё отношение к уроку:

если было интересно и всё понятно, поставьте

Отметьте символами своё отношение к уроку: если было интересно и всё понятно,
!!
если было интересно, но не всё понятно, поставьте !?
Если было не интересно и не понятно, поставьте ОО
Имя файла: Первая-помощь-при-кровотечениях.-9-класс.pptx
Количество просмотров: 50
Количество скачиваний: 0