Содержание
- 2. 1. Серёжа должен рассказать у доски о внутреннем строении тела человека. Выберите то, что относится к
- 3. 2. Даша должна рассказать у доски о внешнем строении тела человека. Выберите то, что относится к
- 4. 3. Выберите, какие два основных вида деятельности составляют режим дня? А. Музыка и пение Б. Зарядка
- 5. 4. Дети получили задание назвать предметы личной гигиены, которые у всех членов семьи могут быть общими.
- 6. 5. Дети изготовили модели светофора. ОЛЕГ зажёг на своей модели сигнал «Стойте!», НАДЯ зажгла сигнал «Идите!»,
- 7. 6. Учительница спросила: «К чему нельзя прикасаться мокрыми руками?». Кто ответил верно? А. СЕРЁЖА ответил: «Мокрыми
- 8. 7. Как называется этот знак? А. Подземный переход Б. Надземный переход В. Пешеходная дорожка
- 9. 8. Ребята составляли памятку «Правила противопожарной безопасности». Что подойдёт для памятки? А. СЕРЁЖА предложил: «Никогда и
- 10. 9. Кто из ребят правильно указал номера телефонов экстренной помощи? А. ОЛЬГА 101- милиция 102 -
- 11. 10. Какое из утверждений верное? А. Пчёлы и осы - вредные насекомые, мёда для людей они
- 12. Проверяем свои достижения!
- 13. 1. Серёжа должен рассказать у доски о внутреннем строении тела человека. Выберите то, что относится к
- 14. 2. Даша должна рассказать у доски о внешнем строении тела человека. Выберите то, что относится к
- 15. 3. Выберите, какие два основных вида деятельности составляют режим дня? А. Музыка и пение Б. Зарядка
- 16. 4. Дети получили задание назвать предметы личной гигиены, которые у всех членов семьи могут быть общими.
- 17. 5. Дети изготовили модели светофора. ОЛЕГ зажёг на своей модели сигнал «Стойте!», НАДЯ зажгла сигнал «Идите!»,
- 18. 6. Учительница спросила: «К чему нельзя прикасаться мокрыми руками?». Кто ответил верно? А. СЕРЁЖА ответил: «Мокрыми
- 19. 7. Как называется этот знак? А. Подземный переход Б. Надземный переход В. Пешеходная дорожка
- 20. 8. Ребята составляли памятку «Правила противопожарной безопасности». Что подойдёт для памятки? А. СЕРЁЖА предложил: «Никогда и
- 21. 9. Кто из ребят правильно указал номера телефонов экстренной помощи? А. ОЛЬГА 101- милиция 102 -
- 22. 10. Какое из утверждений верное? А. Пчёлы и осы - вредные насекомые, мёда для людей они
- 24. Скачать презентацию





















Аварии, связанные с утечкой химических веществ в России в 2012 году
Биологическое оружие. Особенности поражения биологическим оружием
3_человек и техносфера
Здоровье и безопасность
Опасные погодные явления
Арктичский друг
Исторические аспекты и основные подходы в решении вопросов БП. Эволюция мышления человека в области БП
Правила дорожного движения
Здоровый образ жизни
Пожар в общественном месте
Знай правила дорожного движения
Презентация на тему Правила безопасного поведения на природе (6 класс)
Курить - здоровью вредить
Пожарная тактика и её задачи
Утопление. Как спасти тонущего человека
Презентация на тему Экология среды
FGOS_3_Med_zaschita_naselenia
Техника беопасности
Профилактика детского дорожного – транспортного травматизма и воспитание навыков безопасного поведения на дорогах
Викторина по ПДД. Мастер-класс для классных руководителей
Учим дома ПДД
Первая помощь при травмах мышц
Негативные факторы в системе человек – среда обитания. Психофизиологические негативные факторы
Основные мероприятия, проводимые в РФ, по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени
Здоровый образ жизни
Электробезопасность на производстве и в быту. Общие требования
Значение привлечения вооружённых сил РФ для борьбы с терроризмом за пределами территории страны
Не прокури своё здоровье!