Содержание
- 2. 1. Какие наблюдения мы проводили при изучении окружающего мира в 1 и 2 классах? 2. Какие
- 3. «Природа – это единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания». Гёте
- 4. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ НАБЛЮДЕНИЕ ОПИСАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТ ИЗМЕРЕНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
- 5. Измерительные приборы и инструменты разнообразны. Это весы, термометр, секундомер, часы, линейка, рулетка.
- 6. Наблюдение – это один из методов, или способов, изучения природы. От греческого слова «методос» – способ,
- 7. 1 — лупа; 2 — световой микроскоп; 3 — электронный микроскоп; 4 — бинокль; 5 —
- 8. Ручная лупа Лупа штативная Лупа контактная Простейшим увеличительным прибором является лупа. Она состоит из двояковыпуклой линзы,
- 9. Микроско́п — лабораторная оптическая система для получения увеличенных изображений малых объектов с целью рассмотрения, изучения и
- 10. телескоп бинокль
- 11. АФАНАСИЙ КИРХЕР Монах иезуитского ордена, изучал историю и исследовал живую природу. Много читал, и от чтения
- 13. метод фотоловушек Программа изучения ирбиса на территории Российской Федерации при поддержке Правительства РФ. Главная цель экспедиции
- 14. Измеряют размеры, массу тел, температуру, скорость движения, время протекания определенных явлений. Измеряют численность животных какого-либо вида,
- 15. Измерительные приборы Термометр Линейка Рулетка Секундомер Весы Мензурка Мерный цилиндр
- 16. с 0
- 17. Эксперимент - в переводе с латинского означает опыт, проба.
- 18. Лабораторное оборудование колбы пробирки стеклянные трубки лабораторный стакан ступка шпатель пипетка спиртовка Для приготовления растворов и
- 19. Моделирование – создание различных моделей.
- 20. При проведении наблюдений необходимо соблюдать определённые правила: Сформулировать цель наблюдения. Определить условия и продолжительность проведения наблюдения.
- 21. Подумаем! Как различные способы изучения окружающего мира дополняют друг друга? Для чего служит каждый из изображённых
- 22. Итог урока: Назовите способы изучения окружающего мира. Чем опыт отличается от наблюдения? Какую роль в познании
- 23. Вывод: Главные способы изучения окружающего мира — наблюдение и опыт. Их дополняют другие способы: определение природных
- 25. Скачать презентацию






















Презентация на тему Природные зоны России: Тундра (4 класс)
Презентация на тему Зима в неживой природе (2 класс)
Презентация на тему Я бы в пожарные пошёл, пусть меня научат
Презентация на тему Туман и облака (3 класс)
Презентация на тему Лимон
Презентация на тему Правила поведения на железной дороге (3 класс)
Презентация на тему Жизнь в первобытном обществе (2 класс)
Презентация на тему Сохраним красоту природы
Презентация на тему Экскурсия в зоопарк (1 класс)
Презентация на тему Жуки-усачи
Презентация на тему Аптека на подоконнике
Презентация на тему Природное сообщество озеро
Презентация на тему Весеннее пробуждение растений (2 класс)
Презентация на тему Формирование Земли
Презентация на тему Тропа испытаний
Презентация на тему Зачем строят корабли (1 класс)
Презентация на тему Правила поведения в магазине
Презентация на тему Золотое кольцо России
Презентация на тему История часов
Презентация на тему Правила полива комнатных растений
Презентация на тему Первые признаки весны
Презентация на тему Москва 2 класс
Презентация на тему Свойства и состояния воды
Презентация на тему Охрана животных (3 класс)
Презентация на тему Огонь вода и газ (3 класс)
Презентация на тему Впереди лето 2 класс
Презентация на тему Пищевые добавки в продуктах питания и их влияние на организм человека
Презентация на тему Насекомые и пауки