Содержание
- 2. 1. Какие наблюдения мы проводили при изучении окружающего мира в 1 и 2 классах? 2. Какие
- 3. «Природа – это единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания». Гёте
- 4. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ НАБЛЮДЕНИЕ ОПИСАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТ ИЗМЕРЕНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
- 5. Измерительные приборы и инструменты разнообразны. Это весы, термометр, секундомер, часы, линейка, рулетка.
- 6. Наблюдение – это один из методов, или способов, изучения природы. От греческого слова «методос» – способ,
- 7. 1 — лупа; 2 — световой микроскоп; 3 — электронный микроскоп; 4 — бинокль; 5 —
- 8. Ручная лупа Лупа штативная Лупа контактная Простейшим увеличительным прибором является лупа. Она состоит из двояковыпуклой линзы,
- 9. Микроско́п — лабораторная оптическая система для получения увеличенных изображений малых объектов с целью рассмотрения, изучения и
- 10. телескоп бинокль
- 11. АФАНАСИЙ КИРХЕР Монах иезуитского ордена, изучал историю и исследовал живую природу. Много читал, и от чтения
- 13. метод фотоловушек Программа изучения ирбиса на территории Российской Федерации при поддержке Правительства РФ. Главная цель экспедиции
- 14. Измеряют размеры, массу тел, температуру, скорость движения, время протекания определенных явлений. Измеряют численность животных какого-либо вида,
- 15. Измерительные приборы Термометр Линейка Рулетка Секундомер Весы Мензурка Мерный цилиндр
- 16. с 0
- 17. Эксперимент - в переводе с латинского означает опыт, проба.
- 18. Лабораторное оборудование колбы пробирки стеклянные трубки лабораторный стакан ступка шпатель пипетка спиртовка Для приготовления растворов и
- 19. Моделирование – создание различных моделей.
- 20. При проведении наблюдений необходимо соблюдать определённые правила: Сформулировать цель наблюдения. Определить условия и продолжительность проведения наблюдения.
- 21. Подумаем! Как различные способы изучения окружающего мира дополняют друг друга? Для чего служит каждый из изображённых
- 22. Итог урока: Назовите способы изучения окружающего мира. Чем опыт отличается от наблюдения? Какую роль в познании
- 23. Вывод: Главные способы изучения окружающего мира — наблюдение и опыт. Их дополняют другие способы: определение природных
- 25. Скачать презентацию






















Презентация на тему Что такое окружающий мир (1 класс)
Презентация на тему Мы едем на море
Презентация на тему Россия – Родина моя (4 класс)
Презентация на тему Как человек использует свойства воды (4 класс)
Презентация на тему Природа. Значение природы для людей
Презентация на тему Значение крови (4 класс)
Презентация на тему Проект "Моя малая Родина" 1 класс
Презентация на тему Моя семья (1 класс)
Презентация на тему Китай (4 класс)
Презентация на тему Самые древние деревья планеты
Презентация на тему Вот что значит настоящий, верный друг
Презентация на тему Первоцветы
Презентация на тему Природные зоны России тундра
Презентация на тему Лесные опасности (2 класс)
Презентация на тему Профессии моих родителей (2 класс)
Презентация на тему Компас, история его открытия
Презентация на тему Берегись автомобиля (2 класс)
Презентация на тему Города России. Город Москва (2 класс)
Презентация на тему Как дышат аквариумные рыбки
Презентация на тему Спасская башня Московского Кремля (3 класс)
Презентация на тему Зачем нужны автомобили (1 класс)
Презентация на тему Как птицы и звери к зиме готовятся
Презентация на тему Про часы и о часах
Презентация на тему Всемирное наследие (3 класс)
Презентация на тему Зачем нужна гигиена
Презентация на тему Гигиена кожи рук. Болезни грязных рук
Презентация на тему Русская народная сказка "Рукавичка" (1 класс)
Презентация на тему Страна городов (4 класс)