- Главная
- Педагогика
- Логопедическая игра Что перепутал художник

Содержание
Слайд 2Как играть?
Предложить ребёнку картинку. «Посмотри внимательно на картинку, назови предметы в названии,
Как играть?
Предложить ребёнку картинку. «Посмотри внимательно на картинку, назови предметы в названии,
Предложить ребёнку картинку. «Посмотри внимательно на картинку, назови предметы в названии,

которых есть звук «Р» . Что перепутал художник, когда рисовал картинку?»
- Предыдущая
Процессы в Ос LinuxСледующая -
Подготовка к экзамену по математике
Развивающая предметно-пространственная среда групп
Логика и мышление. Тренажёр
Крокодил. Часть 2
Осень
Инновационные подходы к воспитанию патриотизма у учащихся общеобразовательных организаций (7-8 классы)
Методические рекомендации для учащихся
Игры для развития межполушарных связей. Занятие 5
Аттестационная работа. От коллективных проектов во внеурочное время к индивидуальному проекту на итоговой аттестации
Команда истоки
Телескоп. Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы
Автоматизация звука Ль. Пазл
Учебно-исследовательская деятельность в школе
Внеучебная деятельность в колледже
Методика воспитания Железновых
Робот из бумаги
Педагогика. История зарождения профессии
Праздник В лабиринте знаний
Международный день повара в МДОУ Ряжский детский сад №4
Игра в жизни современного детства
Выставка творческих работ из природного материала Осенние фантазии
Синица из пластилина
Опыт Поднимающая вода
Теле-ревю. Политдебаты
Современная модель организации проектной деятельности: требования ФГОС
Богатыри земли русской
Учителя жизни
Формирование потребности в здоровом образе жизни
Системно - деятельностный подход в обучении