Содержание
- 2. Оглавление 1.Выявление проблемы. 2.Осознание проблемной области. 3.Выявление конкретной потребности. 4.Определение конкретной задачи и её формулировка. 5.Выявление
- 3. Выявление проблемы Для человека стоящего на пороге взрослости вопросы профессионального самоопределения и жизненной перспективы первостепенны. Ведь
- 4. Осознание проблемной области Проблемной областью данного проекта является изучение алгоритма выбора профессий и проектирования путей самосовершенствованья
- 5. Выявление конкретной потребности Потребностью каждого является правильный профессиональный выбор
- 6. Определение конкретной задачи и её формулировка Выбор будущей профессиональной деятельности; Выявление профессий подходящих по всем критериям
- 7. Выявление основных параметров будущей профессии Главные критерии: 1.Профессия должна удовлетворять личностные и психофизиологические характеристики. 2.Доступность обучения
- 8. Оплата труда. Возможности профессионального роста Факторы влияющие на выбор профессии Медицинские противопоказания Соответствие требуемых психофиз. качеств
- 9. Анализ деятельности
- 10. Алгоритм профессионального самоопределения: 1.Определение интересов и склонностей 2.Анализ профессиональной деятельности в соответствии с интересами 3.Выявление индивидуальных
- 11. Выработка идей, вариантов, альтернативы. Мой тип профессии это Человек - Знаковая система Профессии этого типа: Бухгалтер,
- 12. Определение требований к профессиональной деятельности. Особая внимательность. Аккуратность. Усидчивость.
- 13. Анализ и синтез идей.
- 14. Изучение содержания будущей профессиональной деятельности. Общая характеристика профессии : Инженеры-конструкторы осуществляют создание, проверку и редактирование чертежей,
- 15. Выявление индивидуальных характеристик. По пройденным тестам я узнал свой тип темперамента: Меланхолик, Экстраверт.
- 16. Определение путей получения профессии и выбор места обучения. Я ещё не определился с местом обучения на
- 17. Прогнозирование дальнейшей профессиональной карьеры Востребованность профессии на рынке труда не позволяет инженерам-конструкторам оставаться без работы. Однако
- 19. Скачать презентацию
















Презентация на тему Формы работы социального педагога
Стандарт вожатого
Типы учебных проектов
Основы теории и методики педагогических измерений
Умники и умницы (Занятие №2)
Тест: Назовите персонажи известных советских мультфильмов
Мои питомцы
Деятельность педагога при подготовке к итоговой аттестации учащихся 7 - 8 классов
Мини-проект на уроках химии как способ формирования УУД
Ступеньки к школе
Мотивация к обучению у школьников
Формы дел
Фроттаж
Методы работы с обучающимися в рамках внеурочной деятельности
Интеллект-карта как метод формирования учебно-познавательной компетенции обучающихся
Викторина Сколько? Что? Почему?
Общие основы педагогики
Розы из атласных лент
Зимушка-зима
Мой класс
Исследовательская работа “Причины снижения интереса к чтению у подростков”
Поделки своими руками
Проектирование образовательного процесса как дидактическая задача (теоретические основания)
Познавательное развитие детей дошкольного возраста
Представления о свободе в воспитании
Летние каникулы
Времена года
Опыт работы с младшими школьниками по выполнению исследовательских работ (проектов) и подготовке к НПК