Содержание
- 2. С какого этапа начинается изготовление швейного изделия? Первый этап в изготовлении швейного изделия – снятие мерок.
- 3. Для чего необходимо снимать мерки? Чтобы изделие соответствовало размеру человека. Чтобы юбка хорошо сидела на фигуре.
- 4. На что повлияет правильное снятия мерок? На качество готового изделия Как необходимо выполнять работу? Необходимо снимать
- 5. Тема урока: Снятие мерок и построение чертежа основы прямой юбки
- 6. Цель урока: Освоить основные приёмы снятия мерок Снять мерки Построить чертеж прямой юбки
- 7. Юбка «Женская одежда от талии книзу, а также соответствующая часть платья» Сергей Иванович Ожегов «
- 8. Найдите юбку В А Б Д Г
- 9. Виды одежды по способу носки
- 10. ЮБКА ОДИН ИЗ ВИДОВ ЛЕГКОЙ ОДЕЖДЫ
- 11. Задание 1.Одежда, которая держится на талии (поясе), называют поясной. К ней относятся: юбки, брюки, шорты, фартук.
- 12. Покрой юбки Клешевая юбка Прямая юбка Клиньевая юбка
- 13. Клешевая юбка Самая простая по раскрою юбка Не имеет вытачек Состоит из одной или двух деталей
- 14. Клешевая юбка
- 15. Клиньевая юбка Состоит из нескольких одинаковых клиньев, расширяющихся книзу Число клиньев лучше делать четным
- 16. Клиньевая юбка
- 17. Прямая юбка Состоит из двух деталей: переднего и заднего полотнищ Заднее полотнище может быть цельнокроеное или
- 18. Прямая юбка
- 19. А Б В
- 20. Название деталей, контурных линий юбки
- 21. Мерки для построения чертежа юбки Полуобхват талии Ст Полуобхват бёдер Сб Длина изделия Ди Длина спины
- 22. Таблица мерок
- 24. Построение сетки
- 25. Определение положения вытачек на переднем и заднем полотнище
- 27. Обведите контур ЧЕРТЕЖА СПЛОШНОЙ ОСНОВНОЙ ЛИНИЕЙ
- 28. Подведём итоги Какую цель ставили перед собой? Научиться снимать мерки для построения чертежа юбки и построить
- 30. Скачать презентацию



























Перо Жар птицы. Урок ИЗО, 2 класс
Лишь слову жизнь дана
Составим из букв слова
Играем дома
Автодидактическая система обучения каллиграфии (АСОК) в контексте проблем обучения письму младших школьников
Сущность воспитательного потенциала педагогической системы, его компоненты
Картотека опытов с водой для дошкольников
Синицын день
Воркшок. Успешно решаем проблемы
Краеведение. Дары леса
Корректурные упражнения как средство развития орфографической зоркости у обучающихся основной школы
Основы самообразования учителя технологии в современной школе
Секреты нашего семейного счастья
Проект – хăй тĕллĕн çул тупни е малалла пени
Мульти Пульти
Биография. Ищенко Данил
Аналитическая культура управления в правоохранительных органах
Тәлім алушы туралы мәлімет
Дорога и я, и моя левая рука
Как машины помогают человеку? Моделирование машины
Для чего нужно учиться?
Автоматизация звука р в середине слов
Где логика? Пословицы и поговорки
Семейный клуб Школа заботливых родителей. В гостях снеговика
Сюжетно – ролевая игра Пограничники
Необыкновенное превращения обыкновенной тетрадки
Инструкционно-технологическая карта по изготовлению настенного панно У озера 5
В гостях у волшебницы Лолы