- Главная
- Педагогика
- Мы в ответе за свои поступки

Содержание
- 2. "Самое дорогое у человека - это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо
- 3. Причины, которые способствуют или препятствуют совершению правонарушений 1.отказ от вредных привычек; 2.добросовестное отношение к учебе и
- 4. «С кем поведешься, от того и наберешься» «С пчелкой водиться - в медку находиться, а с
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2"Самое дорогое у человека - это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно
"Самое дорогое у человека - это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно

за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое и мелочное прошлое…» Николай Островский
Слайд 3Причины, которые способствуют или препятствуют совершению правонарушений
1.отказ от вредных привычек;
2.добросовестное отношение к
Причины, которые способствуют или препятствуют совершению правонарушений
1.отказ от вредных привычек;
2.добросовестное отношение к

учебе и общественной работе;
3.наличие собственного мнения;
4.самоконтроль за поведением;
5.проблемы в семье;
6.плохое поведение;
7.общение с искусством, природой;
8.алкоголизм и наркомания;
9.выяснение отношений только с помощью силы;
10.пренебрежительное отношение к учебе, знаниям;
11.неуверенность в завтрашнем дне;
12.умение правильно вести дискуссию, спор, аргументировано отстаивать свою позицию, умение слушать других и быть услышанным другими;
13.умение сказать «НЕТ» негативным проявлениям;
14.умение, словом и делом помочь другому;
15.прекращение связей с антиобщественной средой;
16.понимание отрицательного поведения;
17.низкий уровень правовой культуры;
18.наличие интересов, увлечений.
3.наличие собственного мнения;
4.самоконтроль за поведением;
5.проблемы в семье;
6.плохое поведение;
7.общение с искусством, природой;
8.алкоголизм и наркомания;
9.выяснение отношений только с помощью силы;
10.пренебрежительное отношение к учебе, знаниям;
11.неуверенность в завтрашнем дне;
12.умение правильно вести дискуссию, спор, аргументировано отстаивать свою позицию, умение слушать других и быть услышанным другими;
13.умение сказать «НЕТ» негативным проявлениям;
14.умение, словом и делом помочь другому;
15.прекращение связей с антиобщественной средой;
16.понимание отрицательного поведения;
17.низкий уровень правовой культуры;
18.наличие интересов, увлечений.
Слайд 4«С кем поведешься, от того и наберешься»
«С пчелкой водиться - в медку
«С кем поведешься, от того и наберешься» «С пчелкой водиться - в медку

находиться, а с жуком связаться - в навозе оказаться»
- Предыдущая
История возникновения дискоСледующая -
Устройство ПК
Предложения к 23 февраля и 8 марта для родительских комитетов
Нестандартные формы обучения на занятиях в творческом объединении волшебный мир дороги
Формирование вычислительных навыков на уроках математики в начальной школе
Поделки из яиц
Квест-игра Сказочный этаж
Истинные и ложные высказывания со словами неверно что…, не…. Игра Высказывание - невысказывание
Зимушка-зима. Интерактивная игра (старший дошкольный возраст)
Формы работы с родителями в условиях детского сада
Урок письма
Автоматизация звука [ш] в словах, словосочетаниях и предложениях
Вкусник выпускник! Праздничные вечеринки для детского сада и начальной школы
Ёлочные игрушки своими руками
Рисование веточки рябины
Игра Котя и Лева
Автоматизация звука [р] в словах
Влюбленные улитки из бумаги
Взаимосвязь педагогической науки и практики
Итоги АТОК Каллиграфия букв
Моделирование фартука с помощью электронных образовательных ресурсов и эскиза
Дети в лагере. Лето-2019
Презентация на тему Технология организации групповой работы в начальной школе
Демонстрационный материал к НОД по патриотическому воспитанию дошкольников
Формирование навыков инженерного мышления у детей дошкольного возраста
Мастер - класс Декоративная подушка
Прогулка на Богатырском
Развитие памяти детей младшего школьного возраста средствами мнемотехники
Професії навколо нас
С днем матери. С праздником всех мам