- Главная
- Педагогика
- Мы в ответе за свои поступки

Содержание
- 2. "Самое дорогое у человека - это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо
- 3. Причины, которые способствуют или препятствуют совершению правонарушений 1.отказ от вредных привычек; 2.добросовестное отношение к учебе и
- 4. «С кем поведешься, от того и наберешься» «С пчелкой водиться - в медку находиться, а с
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2"Самое дорогое у человека - это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно
"Самое дорогое у человека - это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно

за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое и мелочное прошлое…» Николай Островский
Слайд 3Причины, которые способствуют или препятствуют совершению правонарушений
1.отказ от вредных привычек;
2.добросовестное отношение к
Причины, которые способствуют или препятствуют совершению правонарушений
1.отказ от вредных привычек;
2.добросовестное отношение к

учебе и общественной работе;
3.наличие собственного мнения;
4.самоконтроль за поведением;
5.проблемы в семье;
6.плохое поведение;
7.общение с искусством, природой;
8.алкоголизм и наркомания;
9.выяснение отношений только с помощью силы;
10.пренебрежительное отношение к учебе, знаниям;
11.неуверенность в завтрашнем дне;
12.умение правильно вести дискуссию, спор, аргументировано отстаивать свою позицию, умение слушать других и быть услышанным другими;
13.умение сказать «НЕТ» негативным проявлениям;
14.умение, словом и делом помочь другому;
15.прекращение связей с антиобщественной средой;
16.понимание отрицательного поведения;
17.низкий уровень правовой культуры;
18.наличие интересов, увлечений.
3.наличие собственного мнения;
4.самоконтроль за поведением;
5.проблемы в семье;
6.плохое поведение;
7.общение с искусством, природой;
8.алкоголизм и наркомания;
9.выяснение отношений только с помощью силы;
10.пренебрежительное отношение к учебе, знаниям;
11.неуверенность в завтрашнем дне;
12.умение правильно вести дискуссию, спор, аргументировано отстаивать свою позицию, умение слушать других и быть услышанным другими;
13.умение сказать «НЕТ» негативным проявлениям;
14.умение, словом и делом помочь другому;
15.прекращение связей с антиобщественной средой;
16.понимание отрицательного поведения;
17.низкий уровень правовой культуры;
18.наличие интересов, увлечений.
Слайд 4«С кем поведешься, от того и наберешься»
«С пчелкой водиться - в медку
«С кем поведешься, от того и наберешься» «С пчелкой водиться - в медку

находиться, а с жуком связаться - в навозе оказаться»
- Предыдущая
История возникновения дискоСледующая -
Устройство ПК
Пишем письма мамам, бабушкам. С любовью и благодарностью
Семейные традиции
Мониторинг по физической культуре как средство контроля и самоконтроля детей школьного возраста
Формирование навыка пересказа у детей дошкольного возраста
Игра на дифференциацию звуков [л] - [л*] Модница
Оригами Рыбка
Любимые мультфильмы. Отзыв
Декоративное панно для школьной выставки
Предназначение УУД
Внеурочная деятельность.Развитие инженерно-технического творчества
Дрон - доставщик подарков. Беспилотная доставка подарка на 23 февраля
Письмо Деду Морозу
Цветной хлопок
Рисуем птичек
Здоровый образ жизни. Урок-игра: по следам любимых телепередач
Развивающие карточки для детей 2-3 лет. Чего не хватает на рисунке
Разработка и использование специальных подходов к обучению
Музыкальная азбука
Аттестационная работа. Интерактивная карта Культурный гид города Брянска на русском и английском языках
Запоминаем англйские слова легко. Шесть стратегий эффективного обучения
Чайные пакетики – основа для шедевра. Задание чай-салфетки
Космические приключения
Веселая зимняя викторина
Аттестационная работа. Проектная деятельность на уроках биологии и во внеурочное время
Любовь и уважение к Отечеству
Проектная деятельность на уроках технологии и информатики
Новый год шагает по планете. Викторина
Мини-исследование. Мой портфель