Память и мышление

Слайд 2

  Игра «Что лишнее?» Несколько картинок (3-4), которые относятся к одной теме, а одна

Игра «Что лишнее?» Несколько картинок (3-4), которые относятся к одной теме, а
лишняя. Ребенок должен выбрать и отложить ту картинку, которая не подходит к остальным, объяснить, почему она лишняя.

Слайд 3

Что изменилось?

1

Что изменилось? 1

Слайд 4

Что изменилось?

2

Что изменилось? 2

Слайд 5

Что изменилось?

2

Что изменилось? 2

Слайд 6

Что изменилось?

1

Что изменилось? 1

Слайд 8

Найди любимую рыбку Маши, если ты знаешь, что она не длинная, без

Найди любимую рыбку Маши, если ты знаешь, что она не длинная, без
горошин, не грустная, у неё закрыт рот и у неё не три полоски.

Слайд 9

У каждого из этих предметов есть смысловая пара, кроме одного. Что это

У каждого из этих предметов есть смысловая пара, кроме одного. Что это за предмет?
за предмет?

Слайд 10

Рассмотри картинки. Подумай, что было сначала, а что потом.

Рассмотри картинки. Подумай, что было сначала, а что потом.

Слайд 11

Назови в каждом ряду предмет, который не подходит к остальным. Объясни, почему

Назови в каждом ряду предмет, который не подходит к остальным. Объясни, почему он лишний.
он лишний.

Слайд 12

Найди 10 различий

Найди 10 различий

Слайд 13

Назови каждую группу предметов одним словом

Назови каждую группу предметов одним словом

Слайд 14

Как ты думаешь, какой признак объединяет предметы в каждой группе?

Как ты думаешь, какой признак объединяет предметы в каждой группе?