Содержание
- 2. Сегодня мы должны узнать и понять: 1.Что такое машина, механизм, деталь. 2.Познакомиться с классификацией машин. 3.Понять
- 4. Что произойдет с нашей жизнью, если исчезнут все машины?
- 5. Что такое машина? картинка
- 6. Машина-это устройство, предназначенное для выполнения какой-либо работы путем преобразования одного вида энергии в другой.
- 7. классы машин
- 8. Классы машин Технологические Информационные Машины Двигатели Генераторы Транспортные и подъемно-транспортные
- 9. Виды энергии
- 10. Виды энергии тепловая механическая воды ветра электрическая
- 11. Используя словарь новых слов, заполните демонстрационный лист:
- 12. Классификация машин. Машины-двигатели – превращают энергию любого вида в механическую (электрическую в механическую или тепловую в
- 13. Машины состоят из одного или нескольких связанных между собой механизмов
- 14. Механизм - устройство, имеющее несколько деталей, в котором при движении одной детали другие выполняют согласованные движения.
- 15. Виды движения Поступательное Возвратно – поступательное Вращательное
- 16. Возвратно – поступательное движение кривошипно – шатунный механизм
- 17. Зубчатый механизм вращательное движение
- 18. Цепная передача
- 19. Винт Архимеда
- 20. Механизм замка
- 21. Деталь – это изделие, изготавливаемое из однородного материала без применения сборочных операций.
- 22. Одна и та же деталь может иметь разное назначение и название. Вал и ось. Болт и
- 25. Найдите простые детали у себя на рабочем столе
- 26. Детали, из которых состоят изделия, соединяются между собой тем или иным образом. Соединения деталей могут быть
- 27. Виды соединений Задание: найдите в учебнике примеры таких соединений
- 28. Практическая работа. Сборка механизма для передвижения тележки. Цель: Определить преобразование одного вида движения в другой. Приборы
- 29. Детали для сборки тележки
- 30. Таблица для практической работы Запишите, какое движение преобразуется. С помощью какого соединения соединяются детали? Соединение подвижное
- 31. Тележка в собранном виде
- 32. Кроссворд 5 слов- усвоил на отлично, 4 слова - хорошо, 3 слова – удовлетворительно
- 33. Кроссворд
- 34. Как вы оцениваете сегодняшнюю работу на уроке. Ответьте на вопросы анкеты
- 35. Анкета. Нужное подчеркнуть. 1.На уроке я работал активно / пассивно 2. Своей работой на уроке я
- 37. Скачать презентацию