- Главная
- Педагогика
- Пояснения к заданиям. Мастерская Рисунка

Содержание
Слайд 2Составьте убедительную композицию из данных геометрических тел.
Разрешается дополнительно ввести драпировку, если
Составьте убедительную композицию из данных геометрических тел.
Разрешается дополнительно ввести драпировку, если

это необходимо для реализации композиционной задумки.
Важно верно передать пропорции предметов и создать из фигур гармоничную связь.
Допускается задавать поворот и ориентацию (горизонтально-вертикально) отличными от обложки задания.
Композиционное ядро – ваза на кубе.
На этапе компоновки не забывайте сразу вводить пятно. Решение по пятну выполняется в логике рельефа с учетом сюжета.
Свет задать произвольно.
Важно верно передать пропорции предметов и создать из фигур гармоничную связь.
Допускается задавать поворот и ориентацию (горизонтально-вертикально) отличными от обложки задания.
Композиционное ядро – ваза на кубе.
На этапе компоновки не забывайте сразу вводить пятно. Решение по пятну выполняется в логике рельефа с учетом сюжета.
Свет задать произвольно.
!!! Избегайте «мертвых касаний», неоднозначных впечатлений и не забывайте о том, что композиция – это единый организм, где всё друг с другом взаимодействует.
- Предыдущая
Политический режим власти
Основы конструирования
Система психологической помощи в сфере специального образования
Учебная деятельность и возраст. Мотивация учебной деятельности в разные возрастные периоды
Классный руководитель и его функциональные обязанности
Асоцiативна карта з нацiонально патрiотичного виховання Рослиннi символи України
Рисуночные игры
Семинар, форма занятий, применяемая на уроках литературы в старших классах
Бой эрудитов. Интеллектуальная игра
Назови вид техники и разукрась
Автоматизация звуков (тренажёр-шаблон Баскетбол)
By Frieda
Выход с классом в музей
Рисуем в технике монотипия
Групповая технология
Комплекс упражнений и подвижных игр на координационное развитие для учащихся начальных классов
Город Омск в алфавите
Консультация для родителей. Игры, направленные на развитие фонематического слуха. Учитель - логопед Каплевская Н.В
Транспорт. Скоролупова О.А. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста
Хирургический кружок кафедры госпитальной хирургии
Урок нравственности
Русская народная зарядка. Физкультминутка
Рекомендации об использовании устройств мобильной связи в образовательных организациях
Осень (рисунки)
Моя семья. Иллюстрации для занятий с дошкольниками
Дидактическая игра Где живет звук? (гласные звуки А, О, И, У)
Сказка вокруг нас
Речевки и кричалки в детских лагерях
Компетентность в области организации учебной деятельности