Slaidy.com- Понимание и развитие звукоподражания животным и птицам. Кто как кричит?
Содержание
- 2. Ав-ав! Кто лает? Как лает собака?
- 3. Мяу-мяу! Кто мяукает? Как мяукает киса?
- 4. Му-му! Кто мычит? Как мычит корова?
- 5. Иго-го! Кто кричит? Как кричит лошадка?
- 6. Кря-кря! Кто крякает? Как крякает утка?
- 7. Пи-пи-пи! Кто пищит? Как пищит цыпленок?
- 8. Ку-ка-ре-ку! Кто кукарекает? Как кукарекает Петя?
- 10. Скачать презентацию
Роль семьи в развитии творческих способностей у ребёнка
Загадки для детей
Рефлексия на уроках
Сүз төркемнәре. Исем Сыйфат Фигыль
Игра-тренажер Весёлая дорожка (автоматизация звука [С] в словах)
Использование методов кинопедагогики в системе духовно-нравственного воспитания
Использование коррекционных методов и приемов при организации уроков профессионально-трудовой направленности
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения
Особенности организация внеурочной деятельности, кружок Умники и умницы (1-4 классы)
Рисуем солью
Интерьер жилого дома. Опрос
Интеллектуальная игра Эрудит
Мечты с партизанами
Аттестационная работа. Производственная система Росатом в системе управления охраной труда. Практика применения в ОАО НИАЭП
В поисках своей профессии
Структура обучения ABC
Информация для родителей (законных представителей) детей посещающих наш детский сад
Воспитательное мероприятие Наука.Технологии.Я
Социально-правовой статус воспитателя
Названия отрядов и девизы
Гимнастика для ума. Найди лишнее слово (часть 9)
Группировка предметов по действию
Птица. Урок изобразительного искусства, 1 класс
Искусство бумагокручения
Рисование Деревья
Ұлттық ойындар
Арт-проект Я и мой робот
Занятие Послушный карандаш. Осеннее дерево (обрывная аппликация)