Содержание
- 2. С. 14 У каждого народа существуют традиции приготовления тех или иных блюд (кушаний), своя национальная кухня.
- 3. С. 14.Прочитайте тему урока. Что мы сегодня узнаем? Прочитайте название темы урока. Мы узнаем, какой бывает
- 4. С. 14-15, упр. 1 В России есть обычай приветствовать дорогих гостей хлебом-солью: выходить им навстречу, держа
- 5. С. 14-15, упр. 1 К хлебу на Руси всегда было особое уважение. Вырастить рожь и пшеницу,
- 6. С. 15, упр. 2 Прочитайте пословицы. Постарайтесь объяснить их значение. Вам поможет текст упражнения 1. Можете
- 7. Хлеб ржаной – отец наш родной. К хлебу на Руси всегда было особое уважение. Это означает,
- 8. Матушка-рожь всех кормит сплошь, а пшеничка – по выбору. А раньше пшеничный хлеб был намного дороже
- 9. Сколько ни думай, а лучше хлеба-соли не придумаешь. Хлеб – это символ богатства и благополучия. Поэтому
- 10. С. 15, упр. 2 Запишите пословицы в тетрадь. Матушка-рожь всех кормит сплошь, а пшеничка – по
- 11. Словарь в картинках, толковый словарь С. 16-18, упр. 3 Калач – пшеничный хлебушек в виде мягкого
- 12. Словарь в картинках, толковый словарь С. 16-18, упр. 3 Кольцо из заварного теста – баранка. Большая
- 13. Словарь в картинках, толковый словарь С. 16-18, упр. 3 Сушки — маленькая и сухая баранка, хорошо
- 14. Словарь в картинках, толковый словарь С. 16-18, упр. 3 Ватрушка – пирожок с начинкой из творога.
- 15. С. 19, упр. 4-5 Слово калач происходит от слова коло – «круг». Найди слова, у которых
- 16. С. 19-20, упр. 6 Ранняя весна. В оврагах ещё снег. Поднимаемся на пригорок. И тут нас
- 17. С. 19-20, упр. 6 Определите главную мысль текста. Главная мысль: удивляй и дари добро, тогда оно
- 18. С. 19-20, упр. 6 Спишите в тетрадь последний абзац текста. Каждую весну я вспоминаю об этом
- 19. С. 19-20, упр. 6 Известны ли тебе такие выражения? Калачом не заманишь. Ни за какие коврижки.
- 20. С. 20. Рубрика «Из истории языка и культуры» Коврижка — вид пряника, обычно медового. Слово коврижка
- 21. С. 20-21, упр. 7 Составьте скороговорки из предложенных слов. Обратите внимание: 1) можно использовать не все
- 22. Какие новые слова из истории родного языка вы узнали на уроке? В каком словаре можно узнать
- 23. С. 21, упр. 8 Выберите слова, которые можно составить из букв данного слова. ВАТРУШКА вата каша
- 25. Скачать презентацию