Содержание
- 2. Сабақта көп нәрсені түсінбедім, сабақтағы мәліметтер маған керек емес, сабақта белсенді бола алмадым, жауап берген жоқпын.
- 3. Сабақта көп нәрсені түсінбедім, сабақтағы мәліметтер маған керек емес, сабақта белсенді бола алмадым, жауап берген жоқпын.
- 4. Сабақта белсенді болдым, сабақта көп пайдалы мәліметтер алдым, көп жұмыс жасадым, маған бәрі түсінікті болды.
- 6. Скачать презентацию



Образование и педагогическая мысль в Западной Европе эпохи Просвещения
Что? Где? Когда?
Тренажер Домики
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность на занятиях элективного курса Защитники земли русской
Разработка мотивационных плакатов
Аттестационная работа. Эссе на тему: Использование проектной и исследовательской деятельности
Наше время
Уход за одеждой и обувью
Методы обучения в высшей школе
Я коми-пермяк
Лучшее внутригрупповое оборудование: планшет Круглый год
Составим из букв слова
Что такое ответственность?
Ле́то — одно из четырёх времён года
Анализ и самоанализ урока
Инструкционно-технологическая карта по изготовлению настенного панно У озера 3
Современные модели сопровождения профессионального самоопределения
День детской музыки
Блины
Акулёнок
Педагоги-ветераны всегда с нами
Педагогикалық іс - тәжірбие
Человек и природа
Развитие творческих способностей у детей через театрализованные игры Три поросенка
Значимость спортивной формы на занятиях по физической культуре
Путешествие в сказку. Внеклассное занятие по биологии
Викторина, посвящённая памятным датам Великой Отечественной войны
Говори правильно. Пособие по логопедии. Звук Т