Формы существования национального русского языка

Русский национальный язык
Русский национальный язык состоит из нескольких разновидностей, т.к. не все русскоязычные люди говорят одинаково: в их речи наблюдаются элементы общенародные, т.е. употребляемые всеми русскоговорящими, и элементы, употребляемые отдельными группами людей, объединенных территориальной или социальной общностью.

Национальный язык имеет свои разновидности и ответвления:
литературный язык;
диалекты;
территориальные диалекты (говоры);
социальные и профессиональные жаргоны;
просторечие.
Центральное место в этой системе форм существования современного русского языка занимает литературный язык.

Литературный язык – форма исторического существования национального языка, принимаемая его носителями за образцовую. Это исторически сложившаяся система общеупотребительных языковых элементов, речевых средств, прошедших длительную культурную обработку в текстах (письменных и устных) авторитетных мастеров слова, в устном общении образованных носителей национального языка.
Литературный язык

– обеспечение речевой коммуникации в основных сферах деятельности всего исторически сложившегося коллектива людей, которые говорят на данном национальном языке.
Функция литературного языка

Литературный язык
Литературный язык противопо-ставляется народно-разговорной речи. Он постоянно пополняется и обновляется за счет народно-разговорной речи. Развитие литературного языка непосредственно связано с развитием культуры народа, прежде всего его художественной литературы. Язык художественной литературы воплощает лучшие достижения национальной речевой культуры, основные достоинства литературного языка одного народа, национального языка в целом.

Русский литературный язык имеет две основные формы существования: устную и письменную.
Устная форма является первичной и единственной формой существования языка, не имеющего письменности. Для разговорного литературного языка устная форма является основной, тогда как книжный язык функционирует и в письменной, и в устной форме (доклад – устная форма, лекция – письменная форма).

Письменная форма является более поздней по времени возникновения. Художественная литература существует главным образом в письменной форме, хотя реализуется и в устной форме (например, художественное чтение, театральные спектакли, любое чтение вслух).

Основные отличительные признаки литературного языка:
всенародность;
полифункциональность;
нормированность;
существование как в письменной (книжной), так и в устной (разговорной) формах.
Регулирующее влияние оказывает письменная форма национального литературного языка.

Русский национальный язык включает в себя, наряду с литературным языком, народно-разговорную речь: просторечие, местные, или территориальные говоры, жаргоны.
Задание: читаем 6 параграф нашего учебника, тема «Формы существования русского национального языка», отвечаем на вопросы (устно). Вопросы вы увидите на следующем слайде.

- Какие есть формы существования, разновидности русского языка, кроме образцового, литературного?
- Что такое диалекты? Что вы знаете о диалектах и диалектизмах?
- Что такое профессионализмы? Кто и в каких ситуациях их использует?
- Что такое жаргон, жаргонизмы?
- Чем отличается литературный язык от всех других названных нами разновидностей русского языка?
Выполнить следующие задания :
1. Упражнение 30, стр. 23 (письменно).
2. Слайды № 12, 13, 14 (письменно).
3. Упражнение 35 (устно).
4. Упражнение 36 (письменно).
Задания выполняем в тетради.

Найдите предложения с нарушениями грамматических норм. Запишите исправленные предложения.
Школа – это где учатся дети.
«Известия»опубликовала интересную статью.
Эта книга адресована не только специалистам, а также широкому кругу читателей.
Современные публицисты печатают свои произведения на страницах журнала «Современник».

Согласно приказа ректора студенты посетили библиотеку.
Двое девушек собирали цветы на лугу.
Я одела сегодня тёплый костюм.
Нужно при выходе из автобуса оплатить за проезд.
Найдите предложения с нарушениями грамматических норм. Запишите исправленные предложения.

Найдите предложение без нарушения грамматических норм. Запишите его.
Окончив школу,
нас направили в училище.
нам выдали аттестат.
многие поступают в институт.
учителя советовали мне учиться дальше.

Материал для самостоятельной работы,
для самообразования

Просторечие
Просторечие – это язык сниженный, грубоватый, часто окрашенный иронией.
В словарях просторечные слова имеют помету: «прост.»
Просторечные слова могут употребляться для выразительности речи, в соответствующей обстановке.

Просторечие
В художественных произведениях просторечие используется как выразительное средство характеристики героя.

Следует отличать просторечие как средство выразительности высказывания и просторечие как отклонение от норм литературного языка из-за незнания этих норм.

Территориальные диалекты

В разных краях России существуют
заметные различия в том,
как говорят люди на одном
и том же русском языке.
Что это
за различия?
Фонетические
Грамматические
Лексические

Чем отличаются северные диалекты?
«Оканье» (окно, вода, поля).
В окончаниях глаголов 3-го лица произносит твёрдый Т (идёт, поёт).
Звук Г произносит звонко (грибы).
Меняет местами звуки Ч и Ц. (Курича на уличе яицко снесла.)

Южнорусские наречия
«Аканье»( акно, вада, паля, сяло ).
Мягкий Т в окончаниях глаголов 3-его лица (идёть, поёть).
Произнесение Г фрикативного h. (В Рязани hрибы с hлазами, их ядять, ани hлядять.)

Это фонетические и грамматические диалекты.
А есть и лексические.
В Липецкой области вы услышите слова: hрубка – печь, бадик – палка, жамки – пряники; на севере – окушкаться – повязать платок, оболокаться – одеваться; на Дону – кубыть - может быть, курень - дом.
В словарях такие слова снабжаются пометой «обл.».

Начало изучению русских говоров было положено ещё в 18 веке.
В середине 19 века замечательный учёный А.Н. Афанасьев составил сборник «Народные русские сказки», куда вошли сказки, записанные в разных губерниях России со всеми особенностями
местных говоров.
Тогда же возникла специальная наука,
изучающая диалекты, - диалектология.

В наши дни, на основании кропотливого изучения местных говоров, учёные составили диалектологический атлас, в котором отражены все многочисленные варианты русского языка.

Для чего следует изучать говоры?
Знание диалектов, анализ их особенностей, как и науки диалектологии, помогают уточнить факты истории народа, изучить историю русского языка, понять его законы.

С какой целью используются диалектизмы в произведениях художественной литературы?
Использование диалектизмов придаёт высказыванию местный колорит.
Диалектизмы необходимы, когда нужно показать предмет, известный только в данной местности и имеющий своё, местное название.

Из истории слов
Слово тайга пришло в общенародный язык из диалекта.
Областное слово бирюк, означающее человека угрюмого и одинокого, вошло в литературный язык через «Записки охотника» И.С.Тургенева.
Тургенев использовал много диалектизмов, нередко необычайно метких и выразительных: живалый, дощаник, колдобины.

Попробуйте понять значение диалектных выражений из книги П.П.Бажова «Малахитовая шкатулка»
«Не обзарился ты на мои богатства»
«Всяко галились
над человеком»
«Только подумал,
вдруг звосияло»
«он невесёлый стал
и здоровьем хезнул»

Выражают мысль о том, что этот сказ якобы был рассказан уральским сказителем.
Для чего использовал П.П. Бажов диалектизмы в своих сказах?
Диалектизмы изображают особенности говора людей, живущих на Урале.

Различия между диалектами постепенно стираются.
Диалектизмы, вошедшие в произведения словесности, нередко становятся понятными всем.

В каких случаях и почему следует избегать употребления диалектизмов?
Завесь-ка, мне, милая, килограмм жамок.

Профессиональные диалекты. Жаргоны. Арго.
Скатать с учебника,
завалиться,
шпора,
засекли,
прикалываться,
усечь,
по жизни,
в натуре,
классно,
круто

У школьников есть свой жаргон, или сленг. Это разновидность разговорного языка, отличающаяся от литературного лексикой и фразеологией.
Это слова общенародного языка,
имеющие другое значение.
В словарях
такие слова или значения
имеют помету
«проф.» (профессионализм) или
«спец.» (специальное).

Жаргон употребляют люди, принадлежащие к какой-то профессии, среде – это профессиональные жаргоны.

Математики:
числитель,
теорема,
логарифм
Физики:
масса,
напряжение,
скорость
Медики:
пневмония,
гастрит,
аппендицит.
Моряки:
компАс,
рубка,
секстан
Рыбаки:
мормышка,
телевизор,
мотыль

Особый вид жаргона – арго. Это жаргон, специально рассчитанный на то, чтобы быть понятным не всем.
Воровское арго – блатной язык – часто
используется в произведениях,
изображающих жизнь заключённых.
Фраер, хаза, зек,
шестёрка, шмон, придурок.

Нередко по речи героя произведения можно узнать о его профессии.
Не ошибка ли
в диагнозе?
– подумал он. –
Все признаки
крупозного.
Кажется,
это кризис?
Врач Юрий Живаго,
герой романа Б.Пастернака «Доктор Живаго»

С той поры Степан
на волю вышел,
а в Гумешках после того всё богатство
ровно пропало.
Много-много лазоревка
идёт, а больше обманка.
О корольке с витком
и слыхом не слыхать стало,
и малахит ушёл,
вода долить стала.
Кому могут принадлежать слова?
Отметьте профессионализмы,
диалекты и просторечия.
Королёк и виток-
самородная медь.
Малахит –
красивый зелёный
полудрагоценный камень.
Обманка – то,
что кажется
металлической рудой,
но не является ею.
Долить (обл.) –
одолевать.
Много-много (обл.) –
в лучшем случае.
Ровно (прост.) –
будто, словно.