Содержание
- 2. Цели урока: 1. Расширить сведения об односоставных предложениях. 2. Определять роль назывных предложений в художественной литературе,
- 3. Ночь, улица, фонарь, аптека, Бессмысленный и тусклый свет. Живи еще хоть четверть века - Все будет
- 4. Посмотрите на предложения: Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. Как вы думаете, какова функция каждого из данных предложений?
- 5. Определение Назывные предложения – такие предложения, в которых главный член выражен сущ. в И.п. или числитетельным
- 6. Назывные (номинативные) предложения Сообщают о том, что какое – нибудь явление существует в настоящем времени Признаки
- 7. Назывные предложения Назывные предложения- экспрессивное средство языка. Чаще всего находятся в начале текста. Часто составляют цепочки,
- 8. Запомнить: Назывные предложения (или номинативные) бывают распространенными и нераспространенными . Зима. Морозное утро.
- 9. Вечер. Взморье. Вздохи ветра. Величавый возглас волн. (К. Бальмонт)
- 10. Запишите назывные предложения: Укутанные инеем, притихшие леса. Светлые дали. Вход в музей. Ясный день. Первый звонок.
- 12. Скачать презентацию